|
В чем состоит специфика обучения дошкольников игре на детских музыкальных инструментах? Предложите проект или систему работы музыкального руководителя по развитию музыкально-творческих способностей детей через обучение игре на детских музыкальных инструментах.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (проект или система работы по развитию музыкально-творческих способностей детей через обучение игре на детских музыкальных инструментах).
Матрица для эксперта
|
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
|
1. Тема и цель проекта соответствуют требованиям реализуемой образовательной программы, актуальны
|
2
|
0
|
|
2. Проект представлен целостно, определены его задачи, структура, общий замысел, содержание работы
|
2
|
0
|
|
3. Выявлена проблема и значимость проекта для ее участников
|
2
|
0
|
|
4. Предполагает создание необходимых условий для реализации проекта, учтены особенности образовательной среды детского сада
|
2
|
0
|
|
5. Предложены технологии активного взаимодействия с детьми, педагогами и родителями
|
2
|
0
|
|
6. Учитывает возраст воспитанников
|
2
|
0
|
|
7. Описаны этапы реализации проекта, их содержание, прослеживается преемственная взаимосвязь между ними
|
2
|
0
|
|
8. Использовано нетрадиционное музыкальное оборудование, современные ИК-технологии в реализации проекта
|
2
|
0
|
|
9. Предполагает получение промежуточных, конечного результатов (продуктов) проекта
|
2
|
0
|
|
10. Предложена форма проведения презентации проекта, приглашения экспертов, подведения итогов
|
2
|
0
|
|
УМК школа