|
Критерии
|
Показатели
|
Оценка в баллах
|
|
1.Психодиаг
ностическое
сопровожде
ние образо
вательного
процесса
Максима
льное
количество
баллов по
критерию -
21
|
1.1.Доля учащихся охваченных диагностическими (скрининговыми) процедурами 1-9 классы (с приложением аналитических справок (заключений) по результатам диагностики за последние 3 года)
|
1 балл –до 60%
2 балла –60 %-79 %
3 балла -80 –100 %
|
|
1.2.Доля педагогов, охваченных диагностическими групповыми процедурами (с приложением справки(заключения) о целях диагностики, используемых методиках, количественном охвате педагогов, результатах исследования)
|
1 балл –до 60%
2 балла –60 %-79 %
3 балла -80 –100 %
|
|
1.3.Доля учащихся, охваченных индивидуальными диагностическими процедурами (выписка из журнала учета видов работ за последние 3 года)
|
1 балл -до 10 %
2 балл -11-20 %
3 балла - более 20 %
|
|
1.4.Доля педагогов охваченных индивидуальными диагностическими процедурами( выписка из журнала учета видов работы)
|
1 балл -до 10 %
2 балл -11-20 %
3 балла - более 20 %
|
|
1.5.Доля обучающихся детей с особыми образовательными потребностями, охваченных психодиагностическим сопровождением в рамках интегрированного обучения (справка о количестве детей с ООП и аналитический отчет по работе с ними)
|
1 балл –до 60%
2 балла –60 %-79 %
3 балла -80 –100 %
|
|
1.6.Доля родителей, охваченных диагностическими процедурами (справка(заключение) о целях психодиагностики, используемых методиках и количественных данных)
|
1 балл –до19 %
2 балла –20-30%
3 балла - Более 30%
|
|
1.7.Доля участников экспериментальной и инновационной деятельности образовательного учреждения, охваченных психодиагностическими процедурами (приказ об экспериментальной деятельности руководителя ОУ, план работы психолога по данному направлению, справки по итогам работы)
|
1 балл – до 60%
2 балла –60 -79 %
3 балла -80 – 100 %
|
|
2. Коррекционно-
развивающее
сопровождение
образовательно
го процесса
Максимальное
количество
баллов по
критерию- 15
|
2.1.Доля учащихся, охваченных групповыми коррекционно-развивающими программами (тренинги, уроки психологии, развивающие занятия и т.п.) (от учащихся начальных классов)
|
1 балл - До 10 %
2 баллов - До 15 %
3 баллов - До 20 %
|
|
2.2.Доля учащихся, охваченных групповыми коррекционно-развивающими программами (тренинги, уроки психологии, развивающие занятия и т.п.), (от учащихся 5-8 классов)
|
1 балл - До 10 %
2 баллов - До 15 %
3 баллов - До 20 %
|
|
2.3.Доля учащихся, охваченных коррекционно-развивающей деятельностью по социальной адаптации и профессиональной ориентации (от учащихся 8-11 классов)
|
1 балл - До 10 %
2 баллов - До 15 %
3 баллов - До 20 %
|
|
2.4.Доля учащихся, охваченных индивидуальными коррекционно-развивающими процедурами (по журналу индивидуальной коррекционно-развивающей работы)
|
1 балл - До 10 %
2 баллов - До 15 %
3 баллов - До 20 %
|
|
2.5.Доля учащихся 9, 11 классов, охваченных коррекционно-развивающей деятельностью по подготовке учащихся к ЕГЭ, экзаменам(для учащихся С(к)ОУ)
|
1 балл - До 10 %
2 баллов - До 15 %
3 баллов - До 20 %
|
|
3. Психопрофи
лактическое и
здоровьесбе
регающее соп
ровождение
образователь
ного процесса
Максимальное
количество
баллов - 21
|
3.1.Доля учащихся, охваченных групповыми психопрофилактическими программами (тренинги, занятия и т.п.)
|
1 балл – 40 %
2 балла –41 - 50 %
3 балла - Более 50%
|
|
3.2.Доля педагогов (специалистов), охваченных индивидуальными психологическими консультациями (с приложением справки с указанием количества первичных и повторных консультаций, их тематики и количественном охвате педагогов)
|
1 балл – 40 %
2 балла –41 - 50 %
3 балла - Более 50%
|
|
3.3.Доля родителей учащихся, охваченных индивидуальными консультациями (с приложением справки с указанием количества первичных и повторных консультаций, их тематики и количественном охвате родителей)
|
1 балл –до19 %
2 балла –20-30%
3 балла - Более 30%
|
|
3.4.Доля учащихся, охваченных индивидуальными психопрофилактическими консультациями (% детей от общего числа, с приложением справки с указанием количества первичных и повторных консультаций, их тематики и количественном охвате учащихся)
|
1 балл –до 5 %
2 балла –6 - 10 %
3 балла - Более 10%
|
|
3.5.Организация и проведение ПМПк в ОУ (приказ о проведении, решение ПМПк)
|
1 балл -1-3 ПМПк
2 балла -3-6 ПМПк
3 балла - более 6 ПМПк
|
|
3.6.Эффективное осуществление психолого – педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья или других особых групп учащихся (например, одаренные дети)
|
2 балла -3 балла
|
|
3.7.Повышение психологической компетентности педагогического коллектива (профилактика профессионального выгорания, работа с молодыми педагогами и др.– аналитический отчет о работе с педколлективом за 3 года)
|
1 балла - 3 баллов
|
|
4. Результа
тивность
деятельнос
ти
педагога-
психолога
по социаль
но-пси
хологической
адап
тации обучаю
щихся
Максималь
ное
количество
баллов
по критерию
- 15
|
4.1.Количество родительских собраний, разработанных и проведенных педагогом-психологом за последние 3 года (справка с указанием тематики собраний и возрастной параллели; приложение разработки 1 родительского собрания)
|
1 балл – 0-15
2 балла –16-20
3 балла - Более 20
|
|
4.2.Доля учащихся, вовлеченных во внеучебную активность, психолого-педагогического направления (психологические клубы, психологические кружки, секции и т.п.)
|
1 балл – До 3%
2 балла – До 5%
3 балла - Более 5 %
|
|
4.3.Доля обучающихся, участвующих в социально-ориентированных проектах, социально значимых акциях, конкурсах под руководством педагога-психолога
|
1 балл – До 3%
2 балла – До 5%
3 балла - Более 5 %
|
|
4.4.Доля учащихся, охваченных программами, направленными на формирование здорового образа жизни, профилактику различного рода заболеваний
|
0 баллов- отсутствует
1 балл –до10%
2 балла –до 20%
3 балла - Более 20%
|
|
4.5.Доля учащихся, охваченных программами элективных курсов по предпрофильной подготовке и профильному самоопределению учащихся (от учащихся 8-11 классов)
|
1 балл –0 % - 39 %
2 балла –60 - 79 %
3 балла -80% и более
|
|
5. Результати
вность
участия
педагога-
психолога в
мето
дической и
научно-
исследовате
льской
работе.
Максима
льное
количество
баллов
по крите
рию - 12
|
5.1.Обобщение и распространение собственного психолого-педагогического опыта через открытые мероприятия, мастер-классы, выступления на семинарах, круглых столах за 3 года
|
1 балл – школьный уровень
2 балла – муниципальный уровень
3 балла - региональный уровень
|
|
5.2.Наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий, статей
|
|
5.3.Участие (руководство) педагога-психолога в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями
|
|
5.4.Наличие призовых мест в профессиональных конкурсах
|
УМК школа