Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам







Педагог - психолог


Лист самооценки 
Критерии
Показатели
Оценка в баллах
1. Уровень
профессио
нальной ку
льтуры со
циального
педагога
1.1 Доля обучающихся от числа учащихся 8-11 классов, посещающих у данного социального педагога курс профессиональной ориентации
1 баллов – До 60 %
2 баллов –60-80 %
3 баллов - более 80%
1.2.Результативность использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
1 баллов –
3 баллов -
1.3 Результативность исследовательской деятельности социального педагога: наличие призовых мест на профессиональных мероприятиях (конференциях, слетах и т.д.)
1 баллов – школьного уровня
2 баллов – муниципального уровня
3 баллов - регионального уровня
1.4 Доля обучающихся, охваченных деятельностью по программам социальной адаптации и реабилитации детей (от общего количества детей девиантного поведения)
1 баллов – До 80 %
2 баллов –80 % - 99 %
3 баллов - 100 %
2.Результа
тивность
деятельности
социального
педагога по
защите прав
ребёнка
2.1 Охват системой работы по правовому просвещению родителей и педагогов (лектории для родителей, клуб правовых знаний для родителей, педагогический консилиум для педагогов)
1 баллов – 20%-59%
2 баллов –60 %-79 %
3 баллов - 80 - 100 %
2.2 Доля обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на формирование правовой культуры
1 баллов – 20%-59%
2 баллов –60 %-79 %
3 баллов - 80 - 100 %
2.3 Деятельность социального педагога по защите прав опекаемых детей: наличие правоустанавливающих документов об обеспечении жилой площадью несовершеннолетних
3 баллов - Да, для всех опекаемых детей
2.4 Деятельность социального педагога по защите прав опекаемых детей: обеспечение пособиями, пенсиями
3 баллов - Да, для всех опекаемых детей
2.5 Доля социально незащищенных обучающихся, которым возмещается стоимость горячего питания
3 баллов – 100%
2.6 Работа социального педагога по защите прав обучающихся социально-незащищенных категорий (опекаемые, многодетные, инвалиды, дети из неполных семей и др.)
 
а) наличие социального паспорта
3 балла -есть
Б) работа по патронажу семей, находящихся в социально опасном положении
3 балла -есть
В) работа по патронажу опекаемых детей
3 балла -есть
г) взаимодействие со специалистами социальных служб, службы занятости, правоохранительных органов, благотворительных и других организаций
3 балла -есть
3. Динамика
образовате
льно-профи
лактической
работы социа
льного педа
гога с обучаю
щимися и ро
дителями
3.1 Взаимодействие социального педагога с родителями воспитанников
3 балла –есть анализ
3.2 Взаимодействие социального педагога с родителями воспитанников
3 балла –есть анализ
3.3 Доля несовершеннолетних детей с девиантным поведением, охваченных кружковой деятельностью
1 баллов – 20%-59%
2 баллов –60 %-79 %
3 баллов - 80 - 100 %
3.4 Охват детей девиантного поведения и детей из социально незащищённых категорий семей организованными формами труда и отдыха в каникулярное время
1 баллов – 50%-60%
2 баллов –60 % - 79 %
3 баллов - 80 - 100 %
3.5 Признание высокого профессионализма социального педагога администрацией образовательного учреждения
2 баллов –в целом да
3 баллов - да
3.6 Наличие благодарственных писем от различных ведомств
3 баллов - да
4. Результа
тивность
участия со
циального
педагога в
методичес
кой и научно-
исследова
тельской
работе
4.1 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые мероприятия, мастер - классы, выступления на семинарах, круглых столах
1 баллов – школьный
2 баллов – муниципальный
3 баллов - региональный
4.2 Наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебно-методических пособий
2 балла - опубликованная разработка отдельного занятия
3 балла - опубликованные методические рекомендации или учебно-методическое пособие
4.3 Участие (руководство) социального педагога в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями
1 баллов – школьный
2 баллов – муниципальный
3 баллов - региональный
4.4 Участия социального педагога в методической и научно- исследовательской работе (в организации и проведении классных часов, общешкольных родительских собраний, участие в работе педагогического совета, методического объединения )
3 баллов -да
4.5 Наличие призовых мест в муниципальных, региональных, и всероссийских профессиональных конкурсах
1 балл - школьный уровень
2 балла – муниципальный уровень
3 балла – региональный уровень
5.Повышение
квалификации
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)
3 балла - да
6. Дополните
льные
показатели
6.1. Материалы, свидетельствующие об эффективности взаимодействия социального педагога со структурными подразделениями других ведомств, осуществляющими аналогичную деятельность.
 
6. 2. По выбору аттестуемого.
 

 




Другие статьи
 • Классификация и общее устройство автомобилей
Разработка открытого урока «Классификация и общее устройство автомобилей» с применением ИКТ
 • Диагностика технического состояния узлов электрооборудования автомобилей.
План-конспект открытого урока по МДК 01.01 «Устройство автомобилей»
 • Кадровая политика организации
Методическая разработка по дисциплине ОП.07. Управление персоналом специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Тема: «Кадровая политика организации»
 • Организация предоставления дополнительных услуг в гостинице
Разработка урока "Организация предоставления дополнительных услуг в гостинице"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015