|
Критерии
|
Показатели
|
Оценка в баллах
|
|
1. Уровень
профессио
нальной ку
льтуры со
циального
педагога
|
1.1 Доля обучающихся от числа учащихся 8-11 классов, посещающих у данного социального педагога курс профессиональной ориентации
|
1 баллов – До 60 %
2 баллов –60-80 %
3 баллов - более 80%
|
|
1.2.Результативность использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
|
1 баллов –
3 баллов -
|
|
1.3 Результативность исследовательской деятельности социального педагога: наличие призовых мест на профессиональных мероприятиях (конференциях, слетах и т.д.)
|
1 баллов – школьного уровня
2 баллов – муниципального уровня
3 баллов - регионального уровня
|
|
1.4 Доля обучающихся, охваченных деятельностью по программам социальной адаптации и реабилитации детей (от общего количества детей девиантного поведения)
|
1 баллов – До 80 %
2 баллов –80 % - 99 %
3 баллов - 100 %
|
|
2.Результа
тивность
деятельности
социального
педагога по
защите прав
ребёнка
|
2.1 Охват системой работы по правовому просвещению родителей и педагогов (лектории для родителей, клуб правовых знаний для родителей, педагогический консилиум для педагогов)
|
1 баллов – 20%-59%
2 баллов –60 %-79 %
3 баллов - 80 - 100 %
|
|
2.2 Доля обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на формирование правовой культуры
|
1 баллов – 20%-59%
2 баллов –60 %-79 %
3 баллов - 80 - 100 %
|
|
2.3 Деятельность социального педагога по защите прав опекаемых детей: наличие правоустанавливающих документов об обеспечении жилой площадью несовершеннолетних
|
3 баллов - Да, для всех опекаемых детей
|
|
2.4 Деятельность социального педагога по защите прав опекаемых детей: обеспечение пособиями, пенсиями
|
3 баллов - Да, для всех опекаемых детей
|
|
2.5 Доля социально незащищенных обучающихся, которым возмещается стоимость горячего питания
|
3 баллов – 100%
|
|
2.6 Работа социального педагога по защите прав обучающихся социально-незащищенных категорий (опекаемые, многодетные, инвалиды, дети из неполных семей и др.)
|
|
|
а) наличие социального паспорта
|
3 балла -есть
|
|
Б) работа по патронажу семей, находящихся в социально опасном положении
|
3 балла -есть
|
|
В) работа по патронажу опекаемых детей
|
3 балла -есть
|
|
г) взаимодействие со специалистами социальных служб, службы занятости, правоохранительных органов, благотворительных и других организаций
|
3 балла -есть
|
|
3. Динамика
образовате
льно-профи
лактической
работы социа
льного педа
гога с обучаю
щимися и ро
дителями
|
3.1 Взаимодействие социального педагога с родителями воспитанников
|
3 балла –есть анализ
|
|
3.2 Взаимодействие социального педагога с родителями воспитанников
|
3 балла –есть анализ
|
|
3.3 Доля несовершеннолетних детей с девиантным поведением, охваченных кружковой деятельностью
|
1 баллов – 20%-59%
2 баллов –60 %-79 %
3 баллов - 80 - 100 %
|
|
3.4 Охват детей девиантного поведения и детей из социально незащищённых категорий семей организованными формами труда и отдыха в каникулярное время
|
1 баллов – 50%-60%
2 баллов –60 % - 79 %
3 баллов - 80 - 100 %
|
|
3.5 Признание высокого профессионализма социального педагога администрацией образовательного учреждения
|
2 баллов –в целом да
3 баллов - да
|
|
3.6 Наличие благодарственных писем от различных ведомств
|
3 баллов - да
|
|
4. Результа
тивность
участия со
циального
педагога в
методичес
кой и научно-
исследова
тельской
работе
|
4.1 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые мероприятия, мастер - классы, выступления на семинарах, круглых столах
|
1 баллов – школьный
2 баллов – муниципальный
3 баллов - региональный
|
|
4.2 Наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебно-методических пособий
|
2 балла - опубликованная разработка отдельного занятия
3 балла - опубликованные методические рекомендации или учебно-методическое пособие
|
|
4.3 Участие (руководство) социального педагога в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями
|
1 баллов – школьный
2 баллов – муниципальный
3 баллов - региональный
|
|
4.4 Участия социального педагога в методической и научно- исследовательской работе (в организации и проведении классных часов, общешкольных родительских собраний, участие в работе педагогического совета, методического объединения )
|
3 баллов -да
|
|
4.5 Наличие призовых мест в муниципальных, региональных, и всероссийских профессиональных конкурсах
|
1 балл - школьный уровень
2 балла – муниципальный уровень
3 балла – региональный уровень
|
|
5.Повышение
квалификации
|
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет)
|
3 балла - да
|
|
6. Дополните
льные
показатели
|
6.1. Материалы, свидетельствующие об эффективности взаимодействия социального педагога со структурными подразделениями других ведомств, осуществляющими аналогичную деятельность.
|
|
|
6. 2. По выбору аттестуемого.
|
|
УМК школа