Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам







Критерии оценки
Страницы:


Критерии оценки
Уровни проявления компетентности
Количественные
показатели по этапам занятия
Оргмомент Опрос           
Изучение нового 
Закрепление
Подведение итогов
Сумма баллов
 
Профессиональная компетентность
 
I. Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности
 
1.
Преподаватель разделяет тему занятия и цель занятия.
 
2.
Цели формулируются в понятной для обучающегося форме.
 
3.
Сформулированные цели способствуют формированию позитивной мотивации и росту интереса к учебно-профессиональной
деятельности.
 
4.
 Поставленные перед обучающимися цели способствуют организации индивидуальной и групповой деятельности.
 
5.
 Цели, ставящиеся перед обучающимися, содержат критерии, позволяющие им самостоятельно оценить качество полученных результатов.
 
6.
Задачи, выделенные педагогом, конкретизируют цель, представляя собой промежуточный результат, способствующий
достижению основной цели занятия.
 
7.
 На начальном этапе занятия преподаватель ставит цель и задачи, направленные на создание условий для дальнейшей эффективной работы на занятии (организацию рабочего пространства, привлечение внимания обучающихся к предстоящей учебной деятельности, учебному содержанию и теме занятия и т. д.).
 
8.
 Цели и задачи опроса носят обучающий характер, они соответствуют содержанию, излагаемому педагогом.
 
9.
Цели и задачи, поставленные преподавателем, способствуют развитию профессиональных компетенций обучающихся, воспитанию социально и профессионально значимых качеств личности
 
II. Компетентность в области мотивирования обучающихся
 
 
Преподаватель демонстрирует обучающимся возможности использования достижений науки и техники по профилю обучения.
 
 
 
Преподаватель демонстрирует знание приёмов и методов, направленных на формирование интереса к осваиваемой специальности и теме занятия.
 



Страницы:
Другие статьи
 • Классификация и общее устройство автомобилей
Разработка открытого урока «Классификация и общее устройство автомобилей» с применением ИКТ
 • Диагностика технического состояния узлов электрооборудования автомобилей.
План-конспект открытого урока по МДК 01.01 «Устройство автомобилей»
 • Кадровая политика организации
Методическая разработка по дисциплине ОП.07. Управление персоналом специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Тема: «Кадровая политика организации»
 • Организация предоставления дополнительных услуг в гостинице
Разработка урока "Организация предоставления дополнительных услуг в гостинице"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015