- подготовка сообщения с презентацией;
- подготовка фоторепортажа;
- применение тестирования для проверки домашнего задания и работа в группах с применением карточек самоконтроля.
Образовательная цель:
Изучить основные конструктивные элементы башенных кранов с формированием понятия о назначении каждого элемента, сформировать устойчивое понятие о безопасной эксплуатации башенных кранов.
Развивающая цель:
Способствовать развитию технического мышления, познавательной активности, навыков работы с дополнительными источниками информации.
Воспитательная цель:
Воспитывать интерес к своей будущей специальности, через творческое отношение к учебной деятельности и стремлении овладеть умениями и навыками самоконтроля.
Компоненты формируемых компетенций:
ОК1 - понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК2 - организовывать собственную деятельность;
ОК4 - осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных задач;
ОК6 - работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение;
ОК8 – самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
ОК9 – быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.4 – разрабатывать проект производства работ на не сложные строительные объекты.
Тип занятия: комбинированный.
Используемые методы обучения:
Словесные;
наглядные: показ слайдов лекции, видео, схемы, таблицы.
опережающие: подготовка фоторепортажа и сообщений.
контроль знаний: опрос домашнего задания с помощью тестовых заданий.
блиц опрос: фронтальный опрос домашнего задания.
работа в малых группах: работа с карточками как вид промежуточного контроля для данного типа урока..
самоконтроль: анализ и оценка.
Междисциплинарные связи:
Физика – кинематика, понятие грузоподъемности.
ПМ01
МДК 01.01 –применение металлических материалов для конструирования башенных кранов;
МДК 01.02 –правила размещения подкрановых путей на стройгенплане с указанием рабочих и опасных зон при работе башенного крана;
ПМ02
МДК 02.01 - применение башенных кранов при конкретных монтажных работах при возведении различных типов зданий;
рассматривает выбор башенного крана по техническим и экономическим параметрам;
рассматривает вопросы безопасности работы башенного крана;
изучает технические возможности и использование башенных кранов и такелажной оснастки;
изучает рациональное применение башенных кранов.
ПМ04
МДК 04.02 –применение башенных кранов при реконструкции зданий и сооружений.
курсовое проектирование – выбор крана для возведения конкретного объекта.
дипломное проектирование - выбор крана для возведения конкретного объекта.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Средства обучения:
Учебно-методические: таблица технических характеристик башенных кранов, электронная презентация по теме «Башенные краны».
Технические: ПК, интерактивный комплекс.
Литература:
Основная
1. Волков, Д.П. Строительные машины и средства малой механизации 8-е издание [Текст] – М.: Мастерство, 2002 г.
2. Белецкий Б.Ф. Строительные машины и оборудование [Текст] / Справочное пособие // Б.Ф. Белецкий, И.Г. Булгакова – Изд. второе, переработ. и дополн. – Ростов н/Д: Феликс, 2005. – 608 с.
Технологическая карта занятия
|
№ п/п
|
Этап занятия
|
Компетенции
|
Деятельность преподавателя, формы и методы
|
Деятельность обучающихся,
формы и методы
|
Время
|
|
1
|
Организационный момент
|
|
Приветствие. Проверка присутствующих, готовности аудитории к уроку.
|
Подготовка к занятию, включение обучающихся в рабочий ритм
|
3 мин
|
|
2
|
Мотивация
|
ОК 1
ОК4
ПК1.4
|
Вступительное слово о значимости данной темы в специальности техника-строителя, цели, мотивация для изучения темы.
|
Записывают в тетрадь тему и план занятия, участвуют в беседе, отвечают на вопросы.
|
5 мин
|
|
3
|
Проверка знаний полученных ранее.
|
|
Контроль знаний в виде тестового задания.
Приложение 1
|
Выполняют тест на листках.
|
7 мин
|
|
4
|
Актуализация знаний
|
ОК1
ОК4
ОК5
ОК6
|
Историческая справка «История возникновения башенных кранов» (сообщение).
Фоторепортаж. «Башенные краны на строительных площадках г. Осинники»
|
Слушают сообщение.
Смотрят фоторепортаж.
|
10 мин
|
|
5
|
Изложение нового материала
|
ПК1.4
ОК1
ОК8
ОК9
|
План занятия
1. Конструктивные элементы башенного крана.
2. Приборы безопасности башенного крана.
3. Основные параметры башенного крана.
Приложение 2
|
1. Выполняют конспект в тетради.
2. Выполняют конспект в тетради.
3. Рассматривают таблицу записывают основные параметры.
|
37 мин
|
|
4. Транспортировка и монтаж башенного крана.
|
Смотрят видеоролик.
|
5 мин
|
|
6
|
Закрепление первичных знаний.
|
ПК1.4
ОК1
ОК6
|
Работа с карточками.
Приложение 3
|
Обучающиеся формируются в группы, отвечают на вопросы карточек, проверяют свои ответы по слайдам.
|
8 мин
|
|
6
|
Рефлексия
|
ОК6
|
Самооценка, самоконтроль обучающихся.
|
Самостоятельно формулируют ответ. Правильность ответа контролируют студенты. Сверяют с ответом на слайде.
|
8 мин
|
|
7
|
Подведение итогов, выставление и комментирование отметок
|
|
Анализ деятельности обучающихся на занятии: выставление оценок обучающимся за работу на занятии.
|
|
4 мин
|
|
8
|
Сообщение домашнего задания
|
ОК8
|
Разъяснения по выполнению домашнего задания и СРС.
|
Записывают домашнее задание и СРС в тетрадь.
|
3 мин
|
Приложение 1
Тест по теме «Козловые краны, мостовые краны»
Тест для проверки домашнего задания.
Для выполнения тестового задания необходимо выбрать один правильный ответ.
1. Определение крана мостового типа:
А) Кран, у которого грузозахватный орган подвешен к грузовой тележке, перемещающейся по мосту.
Б) Кран, у которого грузозахватный орган подвешен к грузовой тележке или тали, перемещающимся по мосту.
В) Кран, у которого грузозахватный орган подвешен к тали или крану стрелового типа, перемещающимся по мосту.
Г) Кран, у которого грузозахватный орган подвешен к грузовой тележке, тали или крану стрелового типа, перемещающимся по мосту.
2.Определение крана козлового:
А)Кран, у которого мост опирается на крановый путь при помощи двух опорных стоек.
Б)Кран, у которого грузозахватный орган подвешен к грузовой тележке, тали или крану стрелового типа, перемещающимся по мосту.
В)Кран, перемещающийся по наземному крановому пути и удерживаемый верхней направляющей
3.Указать каких домкратов не бывает:
А)Шпоночных;
Б)Винтовых;
В)Реечных;
Г)Гидравлических;
4. Контроллеры на мостовых кранах предназначены для управления работой:
А) Тормозов
Б) Грузовых тележек
В) Электродвигателей
Г) Во всех перечисленных случаях
5. С какой целью на мостовых кранах применяется КЛЮЧ-МАРКА?
А) Для исключения пуска крана лицами, не допущенными к управлению этим краном
Б) Для исключения пуска крана при выполнении на нём ремонтных работ
В) Для организации учёта времени работы крана
Г) Для остановки крана в аварийных ситуациях
6. Допускается ли подъем людей грузоподъёмными кранами?
А) Не допускается
Б) Допускается, если предусмотрено проектом производства работ
В) Допускается в исключительных случаях, стреловыми кранами в специально изготовленной кабине после разработки мероприятий, обеспечивающих безопасность людей.
7. Для чего применяют коуш?
А) для зажима каната
Б) для предохранения каната от изгиба и истирания
В) для изготовления петли на конце стропа
8.Для выполнения задания необходимо провести соответствие
|
1. Полиспасты
|
А. Простое механическое устройство, позволяющее регулировать силу, ось которого закреплена при подъеме грузов, не поднимается и не опускается. Представляет собой колесо с желобом по окружности, вращающееся вокруг своей оси.
|
|
2.Траверсы
|
Б. Быстросъёмное грузозахватное приспособление, используемое на подъёмных кранах для работы с различными типами грузов. Являются промежуточным звеном между крюком крана и грузом. Позволяет избежать повреждений груза при его перемещении.
|
|
3.Блоки
|
В. Система подвижных и неподвижных блоков, соединенных гибкой связью (канатом или цепью), употребляемая для увеличения силы или скорости.
|
Ответы: 1- В, 2-Б, 3-А.
9 . Для выполнения задания необходимо пронумеровать элементы мостового крана в соответствии со схемой.
поперечные (конечные) балки [ ]
грузовая тележка [ ]
кабина [ ]
мостовая продольная [ ]
крюковая подвеска [ ]
Ответы: 1,4; 3; 6; 2; 5.
10.Для выполнения задания продолжите фразу
Козловые краны используются для _________________________________________________________
Приложение 2
Таблица технических характеристик башенного крана
|
Параметры
|
Обозначение
|
|
вылет — расстояние по горизонтали от оси вращения поворотной части крана до вертикальной оси крюковой подвески
|
L
|
|
грузоподъемность — наибольшая допустимая для соответствующего вылета масса груза, на подъем которого рассчитан кран
|
Q
|
|
грузовой момент — произведение грузоподъемности Q на соответствующий вылет L (часто используется в качестве главного обобщающего параметра крана)
|
М
|
|
высота подъема и глубина опускания — соответственно расстояние по вертикали от уровня стоянки крана (головки рельса для рельсовых кранов, нижней опоры самоподъемного крана, пути перемещения пневмоколесных и гусеничных кранов) до центра зева крюка, находящегося в верхнем или нижнем крайнем рабочем положении
|
Н и h
|
|
диапазон подъема — сумма высоты подъема Н и глубины опускания А
|
D
|
|
колея — расстояние между продольными осями, проходящими через середину опорных поверхностей ходового устройства крана, измеряемое по осям рельсов у рельсовых кранов и по продольным осям пневмоколес или гусениц у автомобильных, пневмоколесных и гусеничных кранов
|
К
|
|
база — расстояние между вертикальными осями передних и задних колес (у пневмоколесных и автомобильных кранов), ведущими и ведомыми звездочками гусениц (у гусеничных кранов) или ходовых тележек, установленных на одном рельсе (у рельсовых кранов)
|
В
|
|
задний габарит — наибольший радиус поворотной части (поворотной платформы или противовесной консоли) со стороны противоположной стреле
|
/
|
|
скорость подъема и опускания груза, равного максимальной грузоподъемности крана (при установке на кране многоскоростных лебедок указываются все скорости и массы грузов, соответствующие каждой скорости подъема и опускания
|
vn
|
|
скорость посадки груза — наименьшая скорость плавной посадки груза при его наводке и монтаже
|
vM
|
|
частота вращения поворотной части крана при максимальном вылете с грузом на крюке
|
п
|
|
скорость передвижения крана — рабочая скорость передвижения с грузом по горизонтальному пути
|
уд
|
|
скорость передвижения грузовой тележки с наибольшим рабочим грузом по балочной стреле
|
vT
|
|
скорость изменения вылета стрелы (у кранов с подъемной стрелой) от наибольшего до наименьшего
|
vr
|
|
установленная мощность (суммарная мощность одновременно включаемых механизмов крана)
|
Ру
|
|
наименьший радиус закругления оси внутреннего рельса на криволинейном участке подкранового пути
|
R
|
|
радиус поворота — наименьший радиус окружности, описываемой внешним передним колесом автомобильных или пневмоко-лесных кранов при изменении направления движения
|
Rn
|
|
конструктивная масса— масса крана без балласта, противовеса и съемных устройств в не заправленном состоянии
|
тк
|
|
общая (полная) масса крана в рабочем состоянии
|
т0
|
|
нагрузка на колесо— наибольшая вертикальная нагрузка на ходовое колесо при работе крана в наиболее неблагоприятном его положении
|
FK
|
|
допустимая скорость ветра, на высоте м от земли для рабочего и нерабочего состояний, при которой кран сохраняет прочность и устойчивость в процессе эксплуатации
|
vB
|
Приложение 3
Карточки с заданиями по теме «Башенные краны».
Работа в малых группах: Работа с карточками как вид промежуточного контроля для данного типа урока.
Вариант 1
Вопрос 1 Назовите тип конструкции изображенного башенного крана.
_________________________________________________________
Вопрос 2 Назовите базовые элементы конструкции башенного крана отмеченные номерами: 7_________________
5_________________
1_________________
4_________________
Вопрос 3Дайте определение
Башня – это
__________________________________________________________
Ходовая тележка – это
__________________________________________________________
Вопрос 4
__________________ прибор автоматически включающий звуковую сигнализацию при достижении скорости ветра, указанной в паспорте крана.
Вариант 2
Вопрос 1 Назовите тип конструкции изображенного башенного крана.
__________________________________________________________
Вопрос 2 Назовите базовые элементы конструкции башенного крана отмеченные номерами: 10_________________
5_________________
8_________________
11_________________
Вопрос 3Дайте определение
Оголовок – это
____________________________________________________________
Грузовая тележка – это
____________________________________________________________
Вопрос 4
__________________ прибор автоматически включающий звуковую сигнализацию при достижении скорости ветра, указанной в паспорте крана.
Разработала: Копьёва Анастасия Владимировна, ГОУ СПО Осинниковский горно-технический колледж
УМК школа