|
План занятия практического обучения: Подготовка к работе и обслуживание ацетиленовых генераторов МДК. 02.02. Технология газовой сварки по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Тема по программе: Оборудование и аппаратура для газовой сварки и резки.
Тип занятия: Закрепление знаний и формирование умений и навыков.
Цели занятия:
Дидактические:
Вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно выполнять подготовку к работе и обслуживание ацетиленовых генераторов,
способностью самостоятельно контролировать свои действия, прочное и осознанное усвоение изученного материала.
Развивающие:
Развитие познавательной активности обучающихся в процессе обучения, самоконтроля, совершенствование умений аргументировать свой выбор методов работы.
Воспитательные:
Формирование и развитие толерантной личности, совершенствование умений работы в коллективе, воспитывать бережное отношение к оборудованию, инструментам, сырью, бдительность соблюдения требований безопасности труда
В результате изучения темы и выполнения упражнений учебных заданий обучающиеся
должны уметь:
- проверять техническое состояние переносных ацетиленовых генераторов с рабочим давлением 0,07 МПа при подготовке их к работе;
- подготавливать и включать в работу переносные ацетиленовые генераторы;
- обслуживать в процессе эксплуатации переносные ацетиленовые генераторы.
В ходе занятия у обучающихся формируются
Профессиональные компетенции:
ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов;
ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций;
ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.
Общие компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности.
Оборудование, материалы и вспомогательные средства
|
наименование
|
количество
|
наименование
|
количество
|
|
Ацетиленовый генераторАСМ-1.25
Карбид кальция
Набор рожковых ключей х14, х17, х19, х27
|
12
72
12 к
|
Весы 0-5 кг
Воронка
|
5
12
|
Сопутствующие учебные элементы и пособия
- «Свойство кислорода и горючих газов для газопламенной обработки металлов»;
- «Газовое пламя и его влияние на свойства сварного соединения»;
- «Переносной ацетиленовый генератор АСМ-1,25»;
- «Слесарный инструмент газосварщика»;
- «Правила техники безопасности при работе со слесарным инструментом газосварщика»;
- «Правила пожарной безопасности при газопламенных работах»;
- «Оказание первой доврачебной помощи».
Ход занятия (90 мин)
I. Организационная часть
Линейка, рапорт старосты группы о наличии обучающихся, проверка внешнего вида обучающихся (рабочей одежды).
II. Вводный инструктаж
1. Сообщение темы и целей занятия.Порядок работы на занятии.
3. Демонстрация практического выполнения работы по подготовке к работе и обслуживание ацетиленовых генераторов.
Проверка технического состояния переносных генераторов. Пуск в работу ацетиленового генератора АСМ-1,25.
4. Ответы на вопросы обучающихся.
III.Инструктаж по технике безопасности
«Правила техники безопасности при газопламенных работах».
IV. Самостоятельная работа
Проведите проверку технического состояния переносного ацетиленового генератора, выполните подготовительные операции и включите генератор в работу.
Внимательно проверять организацию рабочего места у всех обучающихся и соблюдение ими правил техники безопасности, правильности выполнения приемов работы.
Указать на ошибки, показать образцы выполняемой работы.
Принять готовую продукцию, показать образцы хорошей работы.
V. Уборка рабочих мест и мастерской
Собрать учебные элементы и пособия, проверить сохранность приспособлений и инструмента общего пользования. Подготовиться к проведению заключительного инструктажа. Убрать свое рабочее место.
VI. Заключительный инструктаж
Линейка, рапорт старосты группы о наличии обучающихся.
Провести анализ работы.
Отметить успехи обучающихся, дать оценку качеству выполненных работ, трудовой дисциплине, культуре поведения.
Объявить тему следующего занятия.
Задать домашнее задание.
Список литературы
1. Лаврешин С.А. Производственное обучение газосварщиков : учеб. пособие для нач. проф. Образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012.
2. Гуськова Л.Н. Газосварщик: раб. Тетрадь: учеб. Пособие для нач. проф. Образования – М.: Издательский центр «Академич», 2012.
3. Юхин Н.А. Газосварщик: учеб. пособие для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
4. Г.Г Чернышов. Справочник электрогазосварщика и газорезчика: учеб. пособие для нач. проф. образования – М. : Издательский центр «Академия», 2006.
5. А.И. Герасименко «Основы электрогазосварки», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2010г.
6. Маслов В.И. Сварочные работы. Учеб. для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
7. Куликов О.Н. Охрана труда при производстве сварочных работ: учеб. пособие для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
Разработал: Баранов Владимир Ильич, БОУ НПО ПУ №65, с. Седельниково Омской области
|
УМК школа