Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам




Сборка филигранного кулона
Открытый урок по теме "Сборка филигранного кулона" по профессии 072601.02 Изготовитель художественных  изделий из металла.
Цель урока: Учебная: определить степень подготовки учащихся: выполнение приемов и полученных навыков при сборке филигранных изделий, выполнение технологических требований, соблюдение требований охраны труда и организации рабочего места. Воспитательная: формирование умения ценить и рационально использовать рабочее время, бережно и экономно использовать цветные металлы. Материально - техническая база: Для преподавателя - инструкционно- технологическая карта, плакаты, технический рисунок, образец филигранной работы, личный инструмент, критерии оценок, подсобные материалы.
Для учащихся эскизы кулона, инструмент и материалы для сборки филигранных изделий: кусачки, ножницы, плоскогубцы, клей БФ, орг. стекло, бумага, карандаш, надфили, корнцанги, медная скань
 Ход урока
 1.  Организационная часть (3 мин)  -  Установить должную дисциплину в группе - Проверить явку учащихся -  Проверить внешний вид учащегося - Ознакомить с порядком работы на день 2. Вводный инструктаж (22 мин)
-       Сообщить тему программы
-       Сообщить тему урока
-       Сообщить цель урока
-       Рассказать о требовании, предъявляемых к изделию
-       Провести беседу по пройденному материалу
-       Разобрать технологию сборки филигранного кулона
-       Показать образцы изделий
-       Предупредить возможные случаи брака
-       Сообщить учащимся необходимые сведения по технике безопасности
-                                          Сообщить критерии оценок.
 
Провести беседу по пройденному материалу.
 
Вопрос
Ответ
Что такое филигрань?
Филигрань (от латинского «филум» -нитка и «гранула» - зерно) - вид художественной обработки металла занимающий с глубокой древности важное место в декоративно - прикладном искусстве.
В древней Руси этот вид обработки называли екать, что означает сучить, вить, свивать.
Какие элементы филиграни вы знаете?
Колечко, полуколечко, огурчик, грушечка, зубчик, развивашечка. тройник, головочка, стенвк, травка, завиток, листочек, разетка, лепесток, жучок.
Какие материалы служат для изготовления скани?
Материалом для изготовления служат мягкие, способные вытягиваться в тонкую проволоку металлы и сплавы с относительно высокой t° плавления и красивым внешним видом - золото, серебро (916) мельхиор, нейзильбер, медь.
Какие инструменты используют при изготовлении филигранного изделия?
Корнцанги, круглогубцы, плоскогубцы, ножницы, флацанги (маленькие плоскогубцы без насечки на рабочей поверхности).
Какие виды филигранных изделий вы знаете?
Ажурная - с хорошо просматриваемым сквозным рисунком, он состоит из элементов спаянных только между собой. Она бывает плоской, скульптурно -рельефной
фоновая или напайная - узор напаивается на специально подготовленный фон
глухая напаивается на листовой металл.
В данном случае у нас сборка кулона ажурного вида филиграни.
 
 
Прежде чем приступить к сборке кулона необходимо правильно
организовать своё рабочее место.
Для этого нужно:
 
-                                             Соблюдать чистоту на рабочем месте.
-                                             Разложить инструмент и приспособления в строго определённом порядке
-                                             Класть ближе всё, чем приходится пользоваться чаще, а реже употребляемое дальше
-                                             Класть справа всё то, что при работе приходится брать правой рукой, а что берешь левой рукой - располагай слева.
 
 
Теперь рассмотрим технологический процесс сборки филигранного
кулона по инструкционно - технологической карте.
 
Весь процесс сборки можно разделить на 4 этапа.
 
1.            Подбор скани
2.            Гибка внешнего и внутреннего контура
3.           Набор основного узора
4.          Набор внутреннего узора
 
1. Этап
Согласно эскизу нужно подобрать скань и определить стыки элементов контура Это важно для того чтобы все элементы изделия (контур, гладь, скань) имели одинаковую высоту и стыки элементов были в разных местах.
Вы знаете что если неправильно подобрана скань, то нарушается эстетический вид изделия и при пайке выгорают элементы из более тонкой скани.
 
2.Этап
Взять подготовленную для контура гладь отмерить приблизительно по рисунку длину элементов контура, отсечь, отжечь до красного цвета, строго по рисунку, выгнуть контур, опилить по форме среза элементы контура, сделав более плотными стыки. Отжечь, наклеить. Чтобы украсить контуры, те же операции произвести с верёвочкой и плотно приклеить по форме глади, сделав стыки в другом месте. Произвести самоконтроль, посмотреть на просвет.
Все эти же операции повторить с внутренним контуром следя за тем, чтобы сборка была плотной.
 
3.Этап
При помощи корнцангов и круглогубцев строго по рисунку выгнуть элементы основного узора используя гладь 0,9 мм, отсечь, припилить стыки элементов, отжечь до ярко красного цвета. Зажатый корнцангом завиток, обмакнуть в клей и поместить в нужное место контура.
После каждой операции производить самоконтроль (посмотреть на просвет). Сборку необходимо производить плотно все элементы должны касаться друг друга минимум в 3 местах.
 
4. Этап
При помощи корнцангов набрать (выгнуть) элементы внутреннего узора используя скань с сечением проволоки 0,3 мм. Отжечь. Произвести самоконтроль, наклеить.
 
Произвести оформление работы.
 
Рассказать о видах брака и типичных ошибок.
1.                                                                                               Если использовали много клея при наклеивании, то при пайке клей горит, что приводит к сгоранию элементов узора.
2.                                                                                               Если сборка неплотная, то при пайке выгорают мелкие фрагменты узора или остаются не спаянными места касания элементов.
 
 
Рассказать о требованиях охраны труда при сборке филигранного кулона.
1.                                                                                               
1.                                                                                              Одежда работающих должна быть чистой и аккуратно заправленной, пуговицы плотно застёгнуты.
2.                                                                                              При сборке и опиливании необходимо проявлять особую аккуратность и осторожность в обращении с надфилями, корнцангами, круглогубцами, не допускать нахождения указанных инструментов на краю или близко к краю верстака, не применять их в качестве приспособлений для открывания ящиков, не касаться руками режущих частей инструментов.
3.             Запрещается ходить по мастерской с корнцангами, ножницами и инструментом с заточенными концами, а так же класть их в карманы во избежание прорыва ткани.
4.             При работе с муфельной печью учащиеся должны предохранять лицо и руки от
ожогов.
5.             Печь нельзя оставлять открытой на длительное время.
6.             Нельзя работать с клеем БФ или нитролаком рядом с муфельной печью т.к. они являются легковоспламеняющимися жидкостями и может возникнуть пожар. Закладывать изделия в муфельную печь необходимо тигельными щипцами на подставке.
 
Требования предъявляемые к изделию.
 
-    Правильно подобрана скань.
-    Соответствие с эскизом.
-   Плотная сборка.
-   Чистота выполненной работы.
-   Товарный вид изделия.

 
Сообщить критерии оценок.
Баллом «5»
-    Самостоятельная работа.Выполнение и перевыполнение нормы времени.
-    Умение пользоваться инструктивным материалом.
-   Выполнение технических условий.
-   Отличное качество сборки кулона.
-  Соблюдение техники безопасности.
-  Правильная организация рабочего места.
 
Баллом «4»
-   Самостоятельная работа. Выполнение норм времени.
-   Умение пользоваться инструкционным материалом.
-   Выполнение технических условий.
-   Хорошее качество сборки кулона.
-  Соблюдение техники безопасности.
-  Правильная организация рабочего места.
 
Баллом «3»
-  Несамостоятельна работа. Выполнение нормы времени.
-  Нерациональное использование инструктивного материала.
-  Незначительное нарушение технических условий.
-  Удовлетворительное качество сборки кулона.
-  Сборка выполнена с устранимыми ошибками.
-  Соблюдение техники безопасности.
-  Правильная организация рабочего места.
 
Баллом «2»
-   Несамостоятельная работа.
-   Невыполнение норм времени.
-   Нерациональное использование инструктивного материала.
-   Значительное нарушение технических условий.
-   Сборка выполнена с неисправимыми ошибками.
-   Правильная организация рабочего места.
 З.Текущий инструктаж (5 часов).
 
Самостоятельная работа учащихся. Целевые обходы рабочих мест учащихся.
1   обход - проверить организацию рабочего места.
2   обход - проверить подбор скани в соответствии с эскизом.
3   обход - проверить выполнение трудовых приёмов.
4   обход - проверить соблюдение требований охраны труда.
 
4.Заключительный инструктаж (20 минут).
1. Подвести итоги за день.
2.  Проверить работы учащихся.
3.  Сообщить оценку качества работы каждому учащемуся.
4.  Отметить лучшие работы.
5.   Разобрать типичные ошибки, допущенные в ходе работы.
6.   Сообщить следующую тему работы.
7.   Благодарю за совместную работу.
 
5.Уборка рабочих мест и мастерской.
 
6.Подготовка материально технической базы к следующему уроку.
Инструкционно – технологическая карта на сборку
кулона в технике филиграни.
 
 
Наименование операций.
Эскизы.
Оборудование.
Инструменты и приспособления.
Инструктивные указания по выполнению работ.
Изучение эскиза, подбор скани.
 
Вальцы, муф. печь.
Медная проволока, таблица, вилка для выемки пров. из печи.
Круглогубцы, корцанги.
Подобрать гладь для контура кулона с сечением проволоки 0.9 мм, плоскую скань, и скань с сечением проволоки 0.3 мм для узора внутри контура.
Выгибка внешнего и внутреннего контура, отжиг, наклеивание.
 
Муф. печь или горелка.
Клей БФ – 2, БФ – 6, орк. стекло, фанера, бумага.
Корцанги, ювелирные ножницы, круглогубцы, деревянный молоток.
Взять подготовленную для контура гладь, отмерить приблизительно по рисунку длину элементов контура, отсечь и отжечь до красного цвета, строго по рисунку выгнуть контуры, опилить по форме среза элементов контура, сделав более плотными стыки.
Выгибка основного узора, отжиг, наклеивание.
 
Муф. печь или горелка.
Орг. стекло, фанера, клей БФ-2, БФ-6
Корцанги, круглогубцы, ювелирные ножницы, кусачки.
При помощи корцангов или круглогубцев строго по рисунку выгнуть элементы основного узора используя гладь с сечением проволоки 0.9 мм, элементы отжечь до ярко красного цвета, зажатый корцангом завиток обмакнуть в клей и поместить в нужное место контура.
Набор внутреннего узора, наклеивание.
 
 
Орг. стекло, бумага клей БФ – 2, БФ-6
Ювелирные ножницы, корцанги, круглогубцы, кусачки, флацанги.
При помощи корцангов набрать (выгнуть) элементы внутреннего узора используя скань с сечением проволоки 0.3 мм, набирать нужно достаточно плотно, чтобы при пайке не выгорели фрагменты узора, набранные узоры нужно посмотреть на просвет, чтобы выявить ошибки и исправить их.
 
Виды проволоки, используемые при изготовлении кулона.
 
Сечение проволоки (мм)
Тип проволоки
Примечание
1.2
Круглая гладь
Для контура перстней и колец
0.9
Круглая гладь
Для контура серёг и колец
0.7
Круглая или плоская гладь
Для декодирования верхнего набора
0.55
Круглая или плоская гладь
Для выполнения основного узора внутри контура серёг и колец
0.5
Круглая или плоская гладь
Для выполнения основного узора внутри контура серёг и колец
0.4
Круглая скань
Для декодирования верхнего набора
0.35
Плоская скань
Для выполнения узора внутри контура
0.3
Плоская скань
Для выполнения узора внутри контура

Автор: Кузина Маргарита Георгиевна, ГБОУ СПО "Павловский техникум народных художественных промыслов России"




Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015