|
Учебно-методический комплекс "Урок -конференция" «Инженерное конструирование в период Великой Отечественной Войны»
Тема урока: Инженерное конструирование в период Великой Отечественной Войны Тип урока: Урок-конференция
Цель: -научиться организовывать собственную деятельность (ОК 2) - научиться использовать информационно-коммуникационные технологии в самостоятельной деятельности при выполнении творческого задания (ОК 5) - научиться самостоятельно, определять задачи личностного развития, заниматься самообразованием (ОК 8) - образовательные: - расширить знания в области истории возникновения инженерной графики и её величайших ученых и первооткрывателей - обеспечить усвоение знания о новой дисциплине, причинно-следственных связях ее возникновения. - развивающая: - развивать умение усваивать новую информацию через творческую деятельность - воспитательные: - воспитывать чувство ответственности за результаты своей работы - способствовать расширению общего кругозора студента; - создать положительную мотивацию к изучению дисциплины
План занятия
|
ОП.01
|
Инженерная графика
|
|
Преподаватель:
|
Меренцова Екатерина Ильинична
|
|
Группа:
|
ОПТ-1-14
|
|
Профессия:
|
23.02.01 Организация перевозок и управления на транспорте (по видам)
|
|
Дата проведения:
|
07.02.2015
|
|
Время
проведения:
|
1,5 часа
|
|
Тема урока:
|
Инженерное конструирование в период Великой Отечественной Войны
|
|
Тип урока:
|
Урок-конференция
|
|
Цель:
|
-научиться организовывать собственную деятельность
(ОК 2)
- научиться использовать информационно-коммуникационные технологии в самостоятельной деятельности при выполнении творческого задания (ОК 5)
- научиться самостоятельно, определять задачи личностного развития, заниматься самообразованием (ОК 8)
|
|
- образовательные:
|
- расширить знания в области истории возникновения инженерной графики и её величайших ученых и первооткрывателей
- обеспечить усвоение знания о новой дисциплине, причинно-следственных связях ее возникновения.
|
|
- развивающая:
|
- развивать умение усваивать новую информацию через творческую деятельность
|
|
- воспитательные:
|
- воспитывать чувство ответственности за результаты своей работы
- способствовать расширению общего кругозора студента;
- создать положительную мотивацию к изучению дисциплины
|
|
Организация
познавательной
деятельности
обучающихся
|
Работа в группах
|
|
Методы обучения:
|
Диалог, собеседование.
|
|
Междисциплинарная связь:
|
История
|
|
Материально-техническое
оснащение урока:
|
- материалы: доклады обучающихся, презентации
|
|
Учебно-методическое
обеспечение урока
|
- наглядные пособия: слайд-презентация
- раздаточный материал: вопросы викторины в тестовой форме, листы оценивания презентующих
|
Формируемые компетенции:
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
ХОД УРОКА
Подготовила: Болотина Зинаида Ивановна , ГБОУ СПО "Валуйский колледж" Белгородской области
|
УМК школа