|
|
Генеративный орган растения: цветок
|
Методическая разработка урока дискуссии по МДК.04.01 Технология выполнения работ по профессии 17530 Рабочий зеленого строительства Тема: Генеративный орган растения: цветок.
Тип урока: урок дискуссия
Длительность: 45 минут
Технология – развития критического мышления студентов в учебной деятельности
Цель:
познакомить обучающихся со строением цветка, раскрыть роль соцветий в жизни растений, опыление.
Задачи:
Образовательные:
- дать понятия из каких элементов состоит цветок, какие бывают соцветия, как опыляется;
Воспитательные:
- умения выполнять индивидуальные, коллективные действия; - развить инициативу студентов; - побудить интерес к теме Цветок – генеративный орган растения.
Развивающие:
- развивать память, внимание, наблюдательность; - целостность восприятия.
Формируемые ОК (для СПО) /
1. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
2. Осуществлять поиск информации, необходимый для выполнений профессиональных задач.
Оборудование:
раздаточный материал текст, таблица маркеров, таблица ЗХУ
разборная модель цветка, цветущие комнатные растения, презентация.
Ход учебного занятия
Этапы учебного занятия
1.Организационная часть
2.Проверка домашнего задания.
3. Изучение нового материала:
4. Домашнее задание.
Разработала: Варвик Эллен Вальтеровна, ГАПОУ СО "Самарский государственный колледж"
|
|
|
УМК школа