№ 165 Под формами занятий в физическом воспитании понимают:

1) способы организации учебно-воспитательного процесса, каждый из которых характеризуется определенным типом взаимосвязи (взаимодействия) преподавателя (тренер1) и занима¬ющихся, а также соответствующими условиями занятий;

2) упорядоченные виды деятельности преподавателя (тренер1) и учащихся, направленные на достижение заданной цели обучения;

3) совокупность путей, способов достижения целей, решения задач образования;

4) виды учебных занятий с целью совершенствования двигательных умений, навыков и развития физических качеств.

Ответ: 1

№ 166 Процесс становления и изменения биологических форм и функций организма, совершающийся под влиянием условий жизни, воспитания называется физическим………...

Ответ: развитием

В-2. Подводящие упражнения применяются...

1. если обучающийся недостаточно физически развит.

2. если в двигательном фонде отсутствуют опорные элементы.

3. если необходимо устранять причины возникновения ошибок.

4. если применяется метод целостно-аналитического упражнения.

Ответ: 2

№ 167 Педагогическая технология — это:

1) основанное на общих принципах описание педагогической деятельности в определенных условиях для достижения определенной цели;

2) систематичное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного учебно-воспитательного процесса;

3) упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение цели;

4) процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные.

Ответ: 2

№ 168 Педагогическая технология – это:

1) основанное на общих принципах описание педагогической деятельности в определенных условиях для достижения определенной цели;

2)систематичное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного учебно-воспитательного процесса;

3)упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение цели;

4)процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные.

Ответ: 1