Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам




Музыкальные руководители ДОУ
Тесты для квалификационного испытания > Предметы > Музыкальные руководители ДОУ
 
Страницы:

Сообщение
№ 1 В какой возрастной группе в процессе исполнения музыки ставится задача петь соло и в хоре?

1) II младшей группе

2) средней группе

3) старшей группе

4) выпускной группе

Ответ: 4

№ 2 Выберите наиболее точный словесный метод, способствующий восприятию и осознанию музыки.

1) беседа о музыкальном произведении, не упрощая его содержание

2) художественное слово и показ картины, иллюстрации

3) сообщение названия произведения, показ портрета композитора

4) предложение ответить на вопросы типа: «Что вы представляете, слушая это музыкальное произведение?», «Как бы вы назвали эту пьесу?» и др.

Ответ: 1





№ 3 Ведущую роль в содержании музыкального воспитания ребенка в дошкольном учреждении должен занять

1) фольклор

2) классическая музыка

3) современная музыка

4) детский репертуар

Ответ: 1

№ 4 Выделите один из видов музыкальной деятельности, развивающий слух, способствующий творческому музицированию.

1) пение

2) музыкально-ритмическое движение

3) восприятие

4) игра на детских музыкальных инструментах

Ответ: 1



Страницы:

 
Другие статьи
 • Техник универсал
Мастер-класс по профессии "Автомеханик" Интеллектуально-познавательный турнир с элементами эстафеты «Техник универсал»
 • Стрижки для двух типов лица
Урок по МДК.01.01. Стрижки и укладки волос "Стрижки для двух типов лица"
 • Числовая окружность
Технологическая карта занятия "Числовая окружность"
 • Доли. Обыкновенные дроби
Конспект урока по теме «Доли. Обыкновенные дроби»
 • Комбинированные стрижки для двух типов лица
План урока Профессия: Парикмахер Тема программы: Мужские и женские стрижки Тема урока: Комбинированные стрижки для двух типов лица
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015