№ 41 Мотив достижения - это... Выберите один ответ.

1. Способность к нестандартному решению;

2. Стремление личности к достижению результатов в деятельности;

3. Обращенность личности на окружающий мир;

4. Чрезмерная выраженность отдельных черт.

Ответ: 2

№ 42 Модульное обучение – это… Выберите один ответ.

1. Относительно самостоятельная часть какой-нибудь системы, имеющая определенную функциональную нагрузку;

2. Оформление учебного материала и процедур в виде законченных единиц с учетом атрибутивных харак-теристик;

3. Конструкция, применяемая к различным информационным системам и структурам и обеспечивающая их гибкость, перестроение;

4. Возможность обучающемуся самостоятельно работать с предложенной индивидуальной учебной про-граммой.

Ответ: 2

№ 43 Методологический подход конструирования образования с учетом образовательных запросов и способ-ностей обучающихся называется... Выберите один ответ.

1. Культурологическим;

2. Деятельностным;

3. Природосообразным;

4. Личностно ориентированным.

Ответ: 4

№ 44 Методы педагогического исследования, непосредственно связанные с практикой и позволяющие нако-пить, зафиксировать, классифицировать и обобщить полученный практический материал, называются...

Выберите один ответ.

1. Социологическими;

2. Теоретическими;

3. Психологическими;

4. Эмпирическими.

Ответ: 4