Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам




Психолог ДОу
 
Страницы:

Сообщение
№ 13 Для исследования памяти используют следующие методики:

1. корректурная проба;

2. противоположности;

3. пиктограмма;

4. перцептивное моделирование.

Ответ: 3

№ 14 Для исследования внимания используют следующие методики:

1. схематизация;

2. корректурная проба;

3. перцептивное моделирование;

4. пиктограмма.

Ответ: 1

№ 15 Для исследования межличностных отношений учащихся третьего класса лучше всего использовать:

1. социометрию;

2. тест Беннета;

3. корректурную пробу;

4. тест Айзенка.

Ответ: 1

№ 16 Для проведения мониторинга качества образования методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей (МЭДИС) может быть использована:

1. в подготовительной дошкольной группе;

2. в средней дошкольной группе;

3. в старшей дошкольной группе;

4. в младшей дошкольной группе.

Ответ: 2



Страницы:

 
Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015