Сообщение |
№ 1
Выберите педагогический прием, не отражающий метод приучения.
(исключите лишний вариант ответа):
1. «Каждое дело завершаем общим кругом»
2. «Раз, два, три – за собой убери»
3. «Критикуешь – предлагай»
4. «Найди путь решения проблемы».
Ответ: 4
|
№ 2
Выберите, какова логика проблемно - ориентированного анализа каче-ства деятельности старшего вожатого.
(выбрать правильный ответ)
1. Качество условий – качество процесса - полученные результаты.
2. Направления деятельности – мероприятия – результаты – проблемы.
3. Цель деятельности – полученные результаты - качество процесса – ка-чество условий – выводы и проблемы.
Ответ: 3
|
|
№ 3
В подростковом возрасте акцентуации характера…
(выбрать правильный ответ)
1. не проявляются;
2. проявляются в неявной форме;
3. проявляются только в конфликте с родителями;
4. проявляются особенно ярко.
Ответ: 4
|
№ 4
В текстовом редакторе копирование становится возможным после:
1. установки курсора в определенное место
2. выделения фрагмента текста
3. сохранения файла
4. распечатки файла
Ответ: 2
|
№ 5
В соответствии с законом «Об образовании» функция воспитания возла-гается на: (выбрать правильный ответ)
1. семью;
2. персонал образовательного учреждения;
3. администрацию образовательного учреждения;
4. педагогический персонал образовательного учреждения, родителей (их законных представителей).
Ответ: 4
|
№ 6
Выберите цель мероприятия (собрания, вечера, беседы) , отражающую реалистичный ожидаемый результат:
1. Сформировать гражданско-патриотическую позицию;
2. Договориться о правилах жизни в коллективе, проявить свое отноше-ние к младшим;
3. Обеспечить участие каждого в данном мероприятии.
Ответ: 2
|
|
№ 7
Выберите педагогический прием, более других способствующий разви-тию активности воспитанников в деятельности:
1. Чередование творческих поручений;
2. Награждение грамотой;
3. Руководящие позиции – лучшим.
Ответ: 1
|
№ 8
В системе развивающего обучения (по Эльконину-Давыдову) особое внимание уделяется развитию у ребенка:
(выбрать правильный ответ)
1. навыков общения;
2. теоретического мышления и творческих способностей;
3. знаний, умений и навыков;
4. базовых компетенций.
Ответ: 2
|
№ 9
Выберите списки офисных приложений:
(несколько вариантов ответов)
1. Windows, Linux
2. Word, Excel, PowerPoint
3. Writer, Calc, Draw, Impress
4. Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, CorelDraw
Ответ: 2 3
|
№ 10
Выберите из списка адрес Федерального портала «Российское образо-вание»:
1. http://window.edu.ru/
2. http://www.rusedu.ru/
3. http://www.school.edu.ru/
4. http://www.edu.ru/
Ответ: 4
|
|
№ 11
В каких случаях присутствие медицинского работника, согласно требо-ваниям СанПиН, в процессе организации мероприятия обязательно: (вы-брать правильный ответ):
1. при организации экскурсии в другой населенный пункт;
2. при организации работ на пришкольном участке;
3. при организации спортивных соревнований;
4. при организации экологических акций.
Ответ: 3
|
№ 12
Выберите цель мероприятия (собрания, вечера, беседы), отражающую реалистичный ожидаемый результат (выбрать правильный ответ).
1. Воспитать коммуникативную культуру, патриотизм, ответственность.
2. Привлечь социальных партнеров.
3. Обогатить опыт самостоятельной организации мероприятия.
Ответ: 3
|
№ 13
Выберите педагогический прием, в наибольшей степени позволяющий ускорить этап знакомства в процессе организации деятельности (выбрать правильный ответ)
1. «Чередование ролей»
2. «Тишина в зале!»
3. «Поспорим!?»
4. «Критикуешь – предлагай»
Ответ: 1
|
№ 14
Выберите, какова логика проблемно - ориентированного анализа каче-ства деятельности старшего вожатого.
(выбрать правильный ответ)
1. Качество условий – качество процесса - полученные результаты.
2. Направления деятельности – мероприятия – результаты – проблемы.
3. Цель деятельности – полученные результаты - качество процесса – ка-чество условий – выводы и проблемы.
Ответ: 3
|
|
№ 15
В ходе реализации какого проекта была создана система федеральных образовательных порталов?
1. В ходе реализации Федеральной целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды 2001 – 2005 гг.»
2. В ходе реализации Федеральной целевой программы развития об-разования на 2006 – 2010 годы
3. В ходе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Ответ: 1
|
№ 16
Выделите наиболее полный ответ. Технология воспитания – это:
1) педагогическая деятельность воспитателя, умеющего вести за собой вос-питанников;
2) система научно-обоснованных методов и приемов, способствующих уста-новлению таких отношений между воспитателем и воспитанником, при ко-тором достигается заданная цель;
3) система установления благоприятных отношений с учащимися;
4) система умений и навыков общения.
Ответ: 2
|
№ 17
В качестве принудительной меры воспитательного воздействия несо-вершеннолетним может быть назначено:
1) арест;
2) исправительные работы;
3) штраф;
4) все ответы верны.
Ответ: 4
|
№ 18
Возбудителями дизентерии являются:
1) сальмонеллы;
2) стрептококки;
3) кишечная палочка;
4) стафилококки.
Ответ: 3
|
|
№ 19
Выберите парафраз, наиболее подходящий для следующего диалога. Ученик – учителю математики: «Я уже выполнил это задание. А после этого урока – урок химии… Там задание потруднее…»:
1) «Если я правильно понял, ты хотел бы в оставшееся время подумать еще над заданием по химии»;
2) «Таким образом, ты считаешь, что урок математики для тебя закончился»;
3) «Иначе говоря, математика - это более легкий предмет»;
4) «То есть ты хотел бы получить такое же трудное задание по математике».
Ответ: 1
|
№ 20
Выберите цель мероприятия (собрания, вечера, беседы), отражающую реалистичный ожидаемый результат (выбрать правильный ответ).
1. Приобрести опыт взаимодействия в новой ситуации.
2. Воспитать коммуникативную культуру, патриотизм, ответственность.
3. Обеспечить участие родителей в данном мероприятии.
Ответ: 1
|
№ 21
Гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности:
1) с 12 лет;
2) при совершении некоторых преступлений с 14 лет;
3) во всех случаях только с 16 лет;
4) с 18 лет.
Ответ: 2
|
№ 22
Гражданам, имеющим детей, в соответствии с Федеральным Законом «О государственных пособиях гражданам. имеющим детей» (1995) вы-плачиваются следующие виды пособий:
1) единовременное пособие вынужденным переселенцам;
2) ежемесячное пособие на ребенка;
3) пособие по нетрудоспособности;
4) все ответы верны.
Ответ: 2
|
|
№ 23
Где должна быть размещена информация об образовательном учреж-дении (согласно "Закону об образовании"):
1. на компьютере администрации в образовательном учреждении
2. на официальном сайте образовательного учреждения в сети "Интер-нет"
3. в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения
Ответ: 2
|
№ 24
Двигательная активность обучающихся помимо уроков физической культуры может обеспечиваться вожатым за счет: (исключите лишний ва-риант ответа):
1. физкультминуток в соответствии с рекомендуемым комплексом уп-ражнений;
2. организованных подвижных игр на переменах;
3. внеклассных спортивных занятий и соревнований, общешкольных спортивных мероприятий, дней здоровья;
4. общешкольной зарядки.
Ответ: 4
|
№ 25
«Детьми группы риска» являются:
1) дети с проблемами в развитии, не имеющие резко выраженной клинико-патологической характеристики;
2) дети, оставшиеся без попечения родителей в силу разных обстоятельств;
3) дети из неблагополучных семей (асоциальных, нуждающихся в социаль-но-экономической поддержке, дезадаптивных);
4) все ответы верны.
Ответ: 4
|
№ 26
Документ в Excel называется:
1) слайд;
2) рабочая книга;
3) база данных;
4) презентация.
Ответ: 2
|
|
№ 27
Детям с кишечными заболеваниями рекомендовано:
1) водно-сахарно-молочная диета;
2) водная диета;
3) мучная диета;
4) фруктовая диета.
Ответ: 1
|
№ 28
Завершите предложение: «В соответствии с законом РФ «Об образова-нии» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические ра-ботники имеют право на …» (выбрать правильный ответ)
1. на свободу выбора и использования методик обучения и воспита-ния в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением.
2. принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общест-венные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии,
3. принудительное привлечение обучающихся, воспитанников к уча-стию в агитационных кампаниях и политических акциях.
Ответ: 1
|
№ 29
Завершите фразу : «Наиболее благоприятные условия для формирова-ния у ребенка определенных психических свойств создает…»
(выбрать правильный ответ)
1.критический период развития
2. период уединения
3. сензитивный период развития
4. период ранней социализации
Ответ: 3
|
№ 30
Защита детства проводится по следующим направлениям:
1) профилактика правонарушений несовершеннолетних;
2) оказание помощи детям-инвалидам;
3) создание сети специализированных социальных служб и учреждений;
4) все ответы верны.
Ответ: 3
|
|
№ 31
Завершите предложение: «В соответствии с законом РФ «Об образова-нии» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на …»
(выбрать правильный ответ)
1. на свободу выбора и использования методик обучения и воспита-ния в соответствии с образовательной программой, утвержденной образо-вательным учреждением.
2. принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общест-венные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии,
3. привлечение обучающихся, воспитанников к участию в агитацион-ных кампаниях и политических акциях.
Ответ: 1
|
№ 32
Из предложенных групп форм, методов и приёмов обучения выберите ту группу, которая позволяет активизировать деятельность учащихся на уроке:
(выбрать правильный ответ)
1. рассказ, фронтальная работа, иллюстративно-объяснительный метод;
2. эвристическая беседа, «мозговой штурм», решение проблемных ситуа-ций, работа в группах и парах, организация исследовательской деятельности;
3. объяснение учителя, беседа, действия по образцу.
Ответ: 2
|
№ 33
Из приведенных характеристик выберите ту, которая относится к осмысленному обучению учащихся:
1) преимущественно влияет на развитие мышления учащегося;
2) оценивается педагогом;
3) влияет на развитие всей личности учащегося;
4) оценивается одноклассниками.
Ответ: 3
|
№ 34
Иммунитет является результатом:
1) регулярного приема необходимых лекарственных препаратов;
2) высокого интеллекта и нравственности;
3) приобретенной или наследственной невосприимчивости организма к воз-будителям болезней;
4) коммуникабельности.
Ответ: 3
|
|
№ 35
Исключите неверный ответ. К методам педагогического диагности-рования относятся:
1) интервьюирование;
2) анкетирование;
3) тестирование;
4) экспериментирование.
Ответ: 4
|
№ 36
К экономическим методам стимулирования качества педагогической деятельности не относятся:
(выбрать правильный ответ)
1. премия;
2. зарплата;
3. доплата
4. публикация в СМИ
Ответ: 4
|
№ 37
К экономическим методам управления, применяемым на уровне обра-зовательного учреждения, не относится:
1. налоговая система страны;
2. система заработной платы и других форм материального поощрения работников;
3. система ответственности с соответствующим применением вознагра-ждения и санкций за качество и эффективность работы;
4. система стимулирования инновационной деятельности, направлен-ной на повышение эффективности и качества деятельности учреждения.
Ответ: 1
|
№ 38
Кто является работодателем для старшего вожатого образовательного учреждения? (выбрать правильный ответ)
1. Образовательное учреждение.
2. Учредитель образовательного учреждения.
3. Руководитель образовательного учреждения;
4. Заместитель руководителя образовательного учреждения.
Ответ: 3
|
|
№ 39
К компетенциям педагогических работников в сфере информацион-ных и коммуникационных технологий относятся: (выберите несколько правильных вариантов ответа)
1. наличие общих представлений о дидактических возможностях ИКТ;
2. умение конструировать логически понятную педагогическую систему, позволяющую ставить задачи, отбирать содержание учебного мате-риала, выбирать методы, формы и средства организации
учебно-воспитательного процесса;
3. владение основами методики внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс;
4. наличие представлений о технологиях и ресурсах дистанционной под-держки образовательного процесса и возможностях их включения в педагогическую деятельность.
Ответ: 1 3 4
|
№ 40
К детским организациям относятся:
1) краеведческие объединения;
2) пионерские организации;
3) туристические объединения;
4) все ответы верны.
Ответ: 2
|
№ 41
Какой из приемов не относится к приемам убеждения?
1) побуждение;
2) понукание;
3) сочувствие;
4) предостережение.
Ответ: 4
|
№ 42
Какой должна быть калорийность суточного пищевого рациона?
1) должна соответствовать энергетическим затратам организма;
2) должна быть в 2 раза ниже энергетических затрат организма;
3) должна быть в 1,5 раза выше энергетических затрат организма;
4) нет верных ответов.
Ответ: 1
|
|
№ 43
К правилам успешного взаимодействия взрослых и детей не отно-сится:
1) взаимодействие должно быть неформальным;
2) взаимодействие должно быть строго регламентированным;
3) взаимодействие должно быть справедливым и объективным;
4) взаимодействие должно давать шанс на перспективу.
Ответ: 2
|
№ 44
Какие льготы предоставляются многодетным семьям в РФ:
1) бесплатная выдача лекарств для детей до 6 лет по рецептам врачей;
2) бесплатное питание для детей в дошкольных образовательных учреждени-ях;
3) бесплатный проезд на всех видах транспорта;
4) все ответы верны.
Ответ: 1
|
№ 45
К сервисам сети Интернет не относятся:
1. Электронная почта e-mail
2. Стандартные приложения Microsoft Windows
3. Передача файлов FTP
4. Телеконференции Usenet
Ответ: 2
|
№ 46
Какой из перечисленных признаков не относится к педагогической запущенности:
1) слабое владение ведущими видами деятельности;
2) хроническое отставание по ряду предметов школьной программы;
3) отсутствие профессиональной ориентации;
4) социальные отклонения.
Ответ: 3
|
|
№ 47
Локальные акты ОУ, которые в обязательном порядке должны содер-жать положения о правах и обязанностях педагогического работника – это:
(выберите несколько правильных ответов)
1. правила внутреннего трудового распорядка;
2. устав учреждения;
3. положение об оплате труда работников ОУ;
4. должностная инструкция.
Ответ: 1 4
|
№ 48
Microsoft Word – это: (выберите правильный вариант ответа)
1. текстовый файл
2. табличный редактор
3. текстовый редактор
4. записная книжка
Ответ: 3
|
№ 49
Методы перевоспитания:
1) переубеждение;
2) переучивание;
3) «метод взрыва»;
4) наказание.
Ответ: 4
|
№ 50
Может ли педагог быть источником развития девиантности учащего-ся в школе?
1) да, может;
2) нет, никогда;
3) только, если педагог пенсионер;
4) только если педагог очень молодой.
Ответ: 1
|
|
№ 51
Монитор предназначен для:
1) ввода алфавитно-цифровых данных, управления работой ПК;
2) вывода информации на бумагу;
3) вывода на экран текстовой и графической информации;
4) вывода информации в виде звуковых колебаний.
Ответ: 3
|
№ 52
Назовите главное основание для постановки цели воспитательного про-цесса в детском коллективе. (выбрать правильный ответ)
1. Возможности вожатого, возраст и особенности воспитанников, осо-бенности учреждения.
2. Возраст воспитанников, срок, традиции учреждения.
3. Ценности, возраст и особенности воспитанников, срок.
Ответ: 3
|
№ 53
Назовите результаты, необходимость достижения которых определяет содержание эстетического воспитания. (выбрать правильный ответ)
1. Опыт эмоционально-чувственного переживания красоты природы и искусства, опыт создания творческого продукта.
2. Гуманное отношение воспитанника к людям, умение строить отношения.
3. Опыт заботы о культурно-историческом наследии малой Родины, ин-терес к изучению своего города, поселка, деревни
Ответ: 1
|
№ 54
Назовите формы организации деятельности, обеспечивающие контроль безопасности и здоровья воспитанников в летнем лагере.
(выбрать правильный ответ)
1. Вечерняя линейка, подведение итогов дня.
2. Конкурс, викторина, соревнование.
3. Праздник, КВН.
Ответ: 1
|
|
№ 55
Нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержа-ния основных образовательных программ общего образования, макси-мальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки вы-пускников
образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса (в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому
обеспечению), это:
(выбрать правильный ответ)
1. базисный учебный план;
2. государственный образовательный стандарт;
3. учебная программа;
4. Закон об образовании.
Ответ: 2
|
№ 56
Назовите главное основание для постановки цели воспитательного про-цесса в детском коллективе:
1. Возможности вожатого, возраст и особенности воспитанников, осо-бенности учреждения;
2. Возраст воспитанников, срок, традиции учреждения;
3. Ценности, возраст и особенности воспитанников, срок.
Ответ: 3
|
№ 57
Назовите результаты, необходимость достижения которых определяет содержание гражданского воспитания:
1. Опыт нормотворчества, опыт руководства и подчинения, опыт выборов организаторов деятельности;
2. Гуманное отношение воспитанника к людям, умение строить отноше-ния;
3. Опыт заботы о культурно-историческом наследии малой Родины, ин-терес к изучению своего города, поселка, деревни.
Ответ: 1
|
№ 58
Назовите высший орган управления в детском коллективе:
1. Совет (совет старшеклассников, школьная дума, совет отряда и т.п.);
2. Педагог;
3. Собрание или общий сбор коллектива.
Ответ: 3
|
|
№ 59
Негативное отношение учителя к ученику, основанное на неприня-тии людей с меланхолическим темпераментом, - это проявление:
1) эффекта ореола;
2) стереотипа восприятия;
3) ситуативного эмоционального состояния;
4) деловой направленности.
Ответ: 2
|
№ 60
Отметьте утверждение, не соответствующее требованиям СанПиНа (от 3.03.2011 года) (исключите лишний вариант ответа):
1. Каждый работник общеобразовательного учреждения должен иметь личную медицинскую книжку установленного образца.
2. Все работники общеобразовательного учреждения проходят пред-варительные и периодические медицинские осмотры, должны быть привиты в соответствии с национальным календарем профилакти-ческих прививок.
3. Работники общеобразовательного учреждения, уклоняющиеся от прохождения медицинских осмотров, не допускаются к работе.
4. Каждый работник общеобразовательного учреждения несет ответ-ственность за наличие аптечек для оказания первой медицинской помощи и их своевременное пополнение.
Ответ: 4
|
№ 61
Отметьте, каким документом, согласно закону РФ «Об образовании», ре-гулируются трудовые отношения работника образовательного учреждения и образовательного учреждения. (выбрать правильный ответ)
1. Трудовым договором (контрактом).
2. Уставом образовательного учреждения;
3. Должностной инструкцией.
Ответ: 1
|
№ 62
Отметьте этап технологии коллективной творческой деятельности, по-зволяющий вожатому включить каждого участника в разработку процесса деятельности. (выбрать правильный ответ)
1. Этап проведения
2. Этап коллективного планирования.
3. Этап коллективного анализа.
4. Этап подготовки дела
Ответ: 2
|
|
№ 63
Отметьте критерии, позволяющие выделить педагогические технологии из ряда других педагогических средств:
(выбрать правильный ответ)
1. определенная системность действий, этапов; гарантированность ожи-даемого результата;
2. система принципов организации взаимодействия педагога и учащихся;
3. продуманная во всех деталях модель совместной деятельности; ком-фортные условия для учащихся и педагога.
Ответ: 1
|
№ 64
Отметьте, какой способ воздействия партнеров по общению предпола-гает использование аргументов и фактов.
(выбрать правильный ответ)
1. Внушение
2. Заражение
3. Убеждение.
Ответ: 3
|
№ 65
Отметьте этап технологии коллективной творческой деятельности, позво-ляющий вожатому обнаружить результаты:
1. Этап коллективного планирования;
2. Этап коллективного анализа;
3. Этап подготовки дела;
4. Этап проведения.
Ответ: 2
|
№ 66
Обязательной предпосылкой индивидуализации обучения является:
(выбрать правильный ответ)
1. особая подготовка педагога к этому виду деятельности;
2. создание материально - технических условий, необходимых для этой работы;
3. изучение психологических особенностей школьников;
4. составление особых (отличных от государственных) программ обуче-ния.
Ответ: 4
|
|
№ 67
Отметьте, какие из нижеперечисленных ценностей названы в Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Рос-сии как базовые национальные (выбрать правильный ответ)
1. семья;
2. природа;
3. гражданственность;
4. все вышеназванные.
Ответ: 4
|
№ 68
Отметьте, какой показатель не отражает результативность деятельности старшего вожатого. (исключите лишний вариант ответа)
1. Опыт воспитанников в организации социально – значимых дел.
2. Количество проведенных с воспитанниками мероприятий.
3. Позитивная динамика активности воспитанников в деятельности, орга-низуемой старшим вожатым.
4. Уважительное отношение воспитанников к вожатому и другим педаго-гам.
Ответ: 2
|
№ 69
Отметьте этап технологии коллективной творческой деятельности, по-зволяющий вожатому обнаружить и оценить результативность. (выбрать правильный ответ)
1. Этап проведения
2. Этап коллективного планирования.
3. Этап коллективного анализа.
4. Этап подготовки дела
Ответ: 3
|
№ 70
Отметьте, какие признаки свидетельствуют о системной деятельности старшего вожатого детского оздоровительного лагеря.
1. Много информации на стендах, отряды никуда не опаздывают, на ли-нейках ругают нарушителей дисциплины.
2. Общий фон настроения лагеря – мажорный, нет праздношатающихся детей и взрослых, много детей-добровольцев на роль организаторов меро-приятий.
3. Каждое мероприятие начинается с репетиций, многие дети хотят до-мой, игра в карты после отбоя – не редкость.
Ответ: 2
|
|
№ 71
Отметьте, имеют ли право учащиеся 6 класса и вожатый создать в шко-ле детское общественное объединение «Защитим кошек».
(выбрать правильный ответ)
1. Да, имеют право
2. В объединение могут войти только учащиеся, но не вожатый.
3. Нет, не могут, это нарушение закона.
Ответ: 1
|
№ 72
Отметьте признаки, отражающие содержание опыта творческой дея-тельности обучающегося (воспитанника): (исключите лишний вариант от-вета)
1.видение новой проблемы в знакомой ситуации;
2. умение точно соблюдать инструкцию;
3. самостоятельное комбинирование известных способов деятельности в новый;
4. самостоятельный перенос знаний и умений в новую ситуацию
Ответ: 2
|
№ 73
Отметьте, какая форма планирования с воспитанниками наиболее эф-фективна: (выбрать правильный ответ)
1. Общий сбор или собрание коллектива, включающие работу микро-групп
2. Заседание актива детского коллектива, включающее «мозговой штурм»
3. Вожатый поочередно спрашивает каждого воспитанника, а потом сам составляет план и распределяет поручения.
Ответ: 1
|
№ 74
Отметьте, какой прием не относится к приемам рефлексивного слуша-ния (выбрать правильный ответ)
1. «Выяснение»
2. «Отражение чувств»
3. «Доведение до абсурда»
4. «Резюмирование»
Ответ: 3
|
|
№ 75
Отметьте оптимальное количество участников для деятельности в микрогруппе. (выбрать правильный ответ)
1. 7± 2 человек
2. 11 человек
3. 3 человека
Ответ: 1
|
№ 76
Операционная система это (выберите правильный вариант ответа)
1. программа для уничтожения компьютерных вирусов.
2. совокупность основных устройств компьютера
3. совокупность программ, используемых для операций с документами
4. программная среда, определяющая интерфейс пользователя
Ответ: 4
|
№ 77
Основной международный правовой документ, в котором закрепле-ны гарантии прав ребенка - это:
1) Конституция РФ;
2) Женевская декларация прав ребенка;
3) Закон «Об образовании»;
4) Конвенция ООН.
Ответ: 4
|
№ 78
Провайдер – это:
1) поставщик услуг Internet;
2) устройство для подключения к Интернет;
3) договор на подключение к Интернет;
4) средство для просмотра web-страниц.
Ответ: 1
|
|
№ 79
Причины трудновоспитуемости учащихся – это:
1) возрастные кризисы;
2) неблагоприятная обстановка в семье;
3) низкий уровень образования родителей;
4) все ответы верны.
Ответ: 1
|
№ 80
Педагоги, организующие досуг, взаимодействуют с классным руко-водителем:
1) проводят мероприятия внутри класса;
2) организуют участие обучающихся в общешкольных мероприятиях;
3) привлекают к работе с классом представителей культуры, спорта, обще-ственности;
4) все ответы верны.
Ответ: 4
|
№ 81
Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает:
1. ввод слова (словосочетания) в поисковую строку
2. ввод слова (словосочетания) в адресную строку
3. переход по гиперссылке с первой загруженной страницы
Ответ: 1
|
№ 82
При комплексной оценке состояния здоровья используются следующие показатели (исключите лишний вариант ответа):
1. Наличие или отсутствие в момент обследования хронических заболе-ваний;
2. Уровень достигнутого физического и нервно-психического развития и степень его гармоничности;
3. Развитие мускулатуры, состояние и окраска кожных покровов.
4. Степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздействи-ям.
Ответ: 3
|
|
№ 83
Признаком педагогической технологии, отличающим ее от методики обучения, является:
(выбрать правильный ответ)
1. наличие этапов, каждый из которых имеет свою задачу;
2. системность;
3.обеспечение гарантированного результата;
4. обеспечение комфортного микроклимата в процессе применения.
Ответ: 3
|
№ 84
При установлении контактов с родителями воспитанников педагог дол-жен:
(исключите лишний вариант ответа)
1. осуществлять деятельность и проводить мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей;
2. проявлять доверие к воспитательным воздействиям родителей;
3. вовремя предъявлять родителям претензии;
4. в общении с родителями соблюдать педагогический такт, избегать не-осторожного вмешательства в жизнь семьи.
Ответ: 3
|
№ 85
Сущность личностно-ориентированных технологий заключается в ори-ентации на: (выбрать правильный ответ)
1. развитие личности в соответствии с природными способностями;
2. государственные стандарты образования;
3. развитие знаний, умений и навыков школьника;
4. государственный образовательный заказ.
Ответ: 1
|
№ 86
Стремление быть, казаться и считаться взрослым у подростков – это:
(выбрать правильный ответ)
1. личностная нестабильность;
2. проявление роста физического «Я»;
3. неадекватная самооценка;
4. возрастная особенность.
Ответ: 4
|
|
№ 87
Согласно федеральным государственным образовательным стандартам проявление обучающимся, воспитанником уважительного и доброжела-тельного отношения к другому человеку относится:
(выбрать правильный ответ)
1. К личностным результатам школьного образования
2. К метапредметным результатам школьного образования.
3. К предметным результатам школьного образования.
Ответ: 1
|
№ 88
Стремление занять достойное место в коллективе сверстников, эмо-циональная неуравновешенность, поиск способов самореализации - эти возрастные особенности характеризуют: (выбрать правильный ответ)
1. младший школьный возраст
2. подростковый возраст
3. юношеский возраст
Ответ: 2
|
№ 89
Средство для просмотра Web-страниц: (выберите правильный вари-ант ответа)
1. HTML
2. программа Word
3. программа браузер
4. поисковая система Яндекс
Ответ: 3
|
№ 90
Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится в виде:
1. каталога
2. файла
3. ярлыка
4. страницы
Ответ: 2
|
|
№ 91
Укажите, в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, какое действие вожатого нарушает права воспитанника. (выбрать правильный ответ)
1. Организует выпуск газеты, отражающей разнообразие мнений воспи-танников.
2. Читает СМС - сообщения воспитанника для понимания особенностей его общения.
3. Обращается к воспитаннику по имени.
4. Обеспечивает возможность свободно выражать свои взгляды по всем проблемам организации жизни детского коллектива.
5. Защищает воспитанника от всех форм физического или психологиче-ского насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или не-брежного, грубого обращения со стороны родителей, законных
опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке.
Ответ: 2
|
№ 92
Укажите, какой акцент национальная образовательная инициатива «На-ша новая школа» выделяет в повышении компетентности педагогов. (ис-ключите лишний вариант ответа):
1. изменение школьной инфраструктуры;
2. система стимулов и поддержки отечественного учительства;
3. развитие системы оценки качества образования;
4. выбор форм повышения квалификации педагогом.
Ответ: 1
|
№ 93
Укажите принцип, согласно Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, подчеркивающий необходи-мость саморазвития старшего вожатого (выбрать правильный ответ).
1. Светский характер образования
2. Нравственного примера педагога
3. Свобода и плюрализм в образовании
Ответ: 2
|
№ 94
Укажите признак коллектива как организованного детского сообщества. (выбрать правильный ответ)
1. Отношения ответственной зависимости (взаимной ответственности)
2. Количество мероприятий, проведенных в данном детском сообществе.
3. Авторитет старшего вожатого.
4. Наличие символики, формы.
Ответ: 1
|
|
№ 95
Укажите метод воспитания, наиболее эффективный для становления опыта гуманных отношений подростков:
(выбрать правильный ответ)
1. Приучение
2. Иллюстрация.
3. Создания воспитывающих ситуаций
4. Рассказ.
Ответ: 3
|
№ 96
Укажите, что в первую очередь влияет на положительное отношение учащегося, воспитанника к деятельности.
(выбрать правильный ответ)
1. Позитивный опыт прошлой деятельности.
2. Память.
3. Тип темперамента
4. Возраст.
Ответ: 1
|
№ 97
Укажите, для какого возраста общение является ведущим видом дея-тельности.
(выбрать правильный ответ)
1. младшего школьного
2. подросткового
3. юношеского
Ответ: 2
|
№ 98
Укажите, какая из причин не относится к причинам социальных кон-фликтов: (выбрать правильный ответ)
1. ограниченность в ресурсах для деятельности;
2. различие в представлениях и ценностях;
3. различия в целях;
4. различия в социальном статусе.
Ответ: 4
|
|
№ 99
Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вари-антов ответа):
1. сканер
2. принтер
3. монитор
4. клавиатура
Ответ: 1 4
|
№ 100
Укажите направление деятельности, которое обозначено как приоритет-ное в образовательной инициативе «Наша новая школа»:
(выбрать правильный ответ)
1. Переход на нормативное подушевое финансирование образова-тельных учреждений;
2. организация системы поиска и поддержки талантливых детей;
3. введение новой системы оплаты труда;
4. расширение общественного участия в управлении образованием
Ответ: 2
|
№ 101
Укажите, для чего необходима, согласно стандартам второго поколения, программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся:
1. Она обеспечивает единство урочной, внеурочной и внешкольной дея-тельности, совместную работу образовательного учреждения, семьи и других институтов общества;
2. Она обеспечивает организацию внеурочной деятельности обучающих-ся;
3. Она обеспечивает систему контроля достижения личностных результа-тов через учебные предметы.
Ответ: 1
|
№ 102
Укажите, какой признак не является признаком детского общественно-го объединения:
1. Создается по инициативе и на основе свободного волеизъявления де-тей и взрослых;
2. Осуществляет социально- творческую деятельность;
3. Не ставит своей уставной целью получение прибыли;
4. Является юридическим лицом.
Ответ: 4
|
|
№ 103
Укажите метод воспитания, наиболее эффективный для становления опыта гуманных отношений подростков:
1. Приучение;
2. Иллюстрация;
3. Создания воспитывающих ситуаций;
4. Рассказ.
Ответ: 3
|
№ 104
Укажите признак коллектива как организованного детского сообщества:
1. Деятельность постоянных и временных органов самоуправления;
2. Стиль педагогического общения воспитателя;
3. Участие воспитанников в массовых мероприятиях.
Ответ: 1
|
№ 105
Укажите возраст, в котором учебная деятельность является ведущей:
1. младший школьный возраст;
2. дошкольный возраст;
3. средний школьный возраст (подростковый);
4. старший школьный возраст (юношеский).
Ответ: 1
|
№ 106
Укажите метод исследования, не являющийся опросным социологиче-ским методом:
1. анкетирование;
2. эксперимент;
3. социометрический опрос;
4. социологическое тестирование.
Ответ: 2
|
|
№ 107
Укажите наиболее полный перечень основных элементов персонально-го компьютера:
1. процессор, оперативная память, устройства ввода-вывода
2. процессор, монитор
3. винчестер, монитор, принтер
4. процессор, мышь, монитор, сканер
Ответ: 1
|
№ 108
Укажите, в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, какое действие вожатого нарушает права воспитанника.
1. Называет всех воспитанников по фамилиям.
2.Организует выпуск газеты, отражающей разнообразие мнений воспи-танников.
3. Организует досуг и отдых в соответствии с интересами ребенка.
Ответ: 1
|
№ 109
Укажите, какой акцент национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» выделяет в повышении компетентности педагогов
(исключите лишний вариант ответа):
1. система поиска и поддержки одаренных детей;
2. система стимулов и поддержки отечественного учительства;
3. развитие системы оценки качества образования;
4. выбор форм повышения квалификации педагогом.
Ответ: 1
|
№ 110
Укажите позицию, не являющуюся принципом воспитания
(исключите лишний вариант ответа)
1. принцип оптимальности затрат
2. принцип культуросообразности
3. принцип опоры на положительное в человеке
4. принцип природосообразности
Ответ: 1
|
|
№ 111
Укажите признак коллектива как организованного детского сообщества. (выбрать правильный ответ)
1. Количество мероприятий, проведенных в данном детском сообществе.
2. Авторитет старшего вожатого.
3. Деятельность органов самоуправления (постоянных и временных)
4. Наличие символики, формы.
Ответ: 3
|
№ 112
Укажите, с чем необходимо соотнести время, затраченное для органи-зации деятельности, чтобы сделать вывод, что оно потрачено не зря. (исключите лишний вариант ответа)
1. С целью деятельности
2. С результатами деятельности
3. С возможностями организатора
Ответ: 3
|
№ 113
Укажите, какая методика диагностики не позволяют изучить уровень сформированнности коллектива. (исключите лишний вариант ответа)
1. Методика эмоционально – символической аналогии А.Н. Лутошкина
2. Социометрия Дж. Морено
3. Методика социально – психологической самоаттестации
4. Тест креативности П. Торранса
Ответ: 4
|
№ 114
Укажите, для какого возраста цель деятельности, качество общения, характер отношений задаются преимущественно педагогом:
(выбрать правильный ответ)
1. для младшего школьного возраста
2. для подросткового возраста
3. для юношеского возраста
Ответ: 1
|
|
№ 115
Укажите, какая управленческая функция обеспечивает качественную постановку цели деятельности вожатого и позволяет осознать результативность.
1. Организация
2. Анализ
3. Коррекция
4. Мотивация
Ответ: 2
|
№ 116
Укажите неверный ответ. Методы педагогической организации и самоорганизации детского воспитательного коллектива включают:
1) коллективная перспектива;
2) коллективная игра;
3) коллективные единые требования;
4) коллективные трудовые дела.
Ответ: 4
|
№ 117
Укажите неверный ответ. К основным элементам воспитательной технологии относятся:
1) технология педагогического общения;
2) технология оценки поведения учащегося;
3) технология предъявления педагогического требования;
4) технология проведения воспитательного мероприятия.
Ответ: 4
|
№ 118
Участие психолога в мониторинге качества образования заключается в измерении:
1) уровня достигнутых знаний и умений детьми на данной образовательной ступени;
2) уровня интеллектуального и личностного развития;
3) показателей физического здоровья;
4) показателей нарушения этических и правовых норм.
Ответ: 2
|
|
№ 119
Укажите неверный ответ. Педагогическая запущенность имеет раз-личную степень:
1) углубление конфликтных отношений подростков с коллективом и семьей;
2) общий кризис в развитии ребенка;
3) небольшое отклонение в нравственном развитии;
4) нарушение дисциплины на уроке.
Ответ: 4
|
№ 120
Успехи в воспитании достигаются, если педагог умеет:
1) определить пределы возможностей воспитания и педагогической деятель-ности в развитии личности ребенка;
2) координировать целенаправленные формирующие влияния всех социаль-ных институтов воспитания;
3) обеспечить реализацию функций воспитания в их логической последова-тельности;
4) все ответы верны.
Ответ: 4
|
№ 121
Укажите неверный ответ. Во время диалога в конфликтной ситуации желательно придерживаться правил:
1) соблюдайте такт, корректность по отношению к оппоненту;
2) будьте категоричны, отстаивая свою точку зрения, не допускайте сомне-ний в самом себе;
3) не перебивайте без надобности, сначала слушайте, а потом говорите;
4) в своих доводах опирайтесь на факты, а не на слухи и чужие мнения.
Ответ: 2
|
№ 122
Укажите неверный ответ. Этапы разрешения педагогической ситуа-ции включают:
1) диагностика ситуации и ее анализ;
2) выдвижение педагогических задач;
3) моделирование новой ситуации;
4) определение уровня сформированности личности учащегося и проявления ее индивидуальности.
Ответ: 4
|
|
№ 123
Укажите неверный ответ. В методике контактного взаимодействия (Л.В.Филонов) при организации работы с родителями выделяются ста-дии:
1) поиск совпадающих интересов;
2) вызов согласия у партнера;
3) реализация индивидуального подхода;
4) посещение учащихся на дому.
Ответ: 4
|
№ 124
Файлы документов, созданные в среде Word имеют расширение:
1) .вak;
2) .doc;
3) .exe;
4) .xls.
Ответ: 2
|
№ 125
Фитотерапия основана на лечении:
1) лекарственными препаратами;
2) рациональным питанием;
3) лекарственными травами;
4) минеральными водами.
Ответ: 3
|
№ 126
Формой детского самоуправления в образовательном учреждении является:
1) клубное объединение;
2) общественное объединение;
3) школьное классное собрание;
4) все ответы верны.
Ответ: 3
|
|
№ 127
Чтобы выбрать оптимальные методы воспитания, нужно:
1) выяснить сущность каждого метода и выбрать – из имеющегося множества путей методы, отвечающие заданным требованиям;
2) проанализировать ситуацию и выбрать соответствующий метод;
3) установить, какой метод позволяет быстрее других достигнуть намеченной цели;
4) все ответы верны.
Ответ: 4
|
№ 128
Электронная почта позволяет передавать
1. только сообщения
2. сообщения и вложенные файлы
3. видеоизображения
Ответ: 2
|