Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам




Воспитатели ГПД, общежитий
 
Страницы:

Сообщение
№ 5 Выберите парафраз, наиболее подходящий для следующего диалога.

Дошкольник – воспитателю: «Я хочу с ними играть, а они от меня убегают…»:

1) «Если я правильно поняла, ты хотел бы, чтобы я с ними поговорила»

2) «А ты считаешь, что тебя все дети должны принимать в свои игры?»

3) «То есть им неинтересно с тобой»

4) «Ты хотел бы, чтобы я поиграла с тобой»

Ответ: 1

№ 6 Выделите из перечисленных причину, вызывающую сопротивление педагогов

гуманизации межличностных отношений в образовательном учреждении:

1) желание педагога реализовывать свои возможности в полной мере

2) иррациональный страх потери контроля и власти над воспитанниками

3) приверженность педагога к осмысленному обучению воспитанников

4) креативное отношение к делу и к жизни в целом

Ответ: 2

№ 7 Ведущую роль в психическом развитии детей младшего школьного возраста играет:

1) учение

2) сюжетно-ролевая игра

3) интимно-личностное общение

4) предметно-манипулятивная деятельность

Ответ: 1

№ 8 В раннем детстве в центре сознания (по Выготскому Л. С.) находится:

1) мышление

2) восприятие

3) ощущение

4) воображение

Ответ: 2



Страницы:

 
Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015