|
Разработайте конспект (сценарий) занятия/мероприятия в соответствии с выбранной инновационной образовательной программой/ педагогической технологией.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (подробный конспект/сценарий).
Матрица для эксперта
|
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
|
1. Соответствие конспекта (сценария) занятия/мероприятия заявленной программе, педагогической технологии.
|
2
|
0
|
|
2. Какие новые и дополнительные образовательные эффекты планируется достичь за счёт использования программы/ технологии ?
|
|
|
|
3. Учёт индивидуальных особенностей и возможностей детей при планировании занятия/мероприятия
|
2
|
0
|
|
4. Рациональность выбора формы занятия/мероприятия
|
2
|
0
|
|
5. Основные этапы, их логическая последовательность, переход от одного этапа к другому, соответствие требованиям СанПиН.
|
2
|
0
|
|
6. Достижение цели и задач, выполнение намеченного плана, эффективность использованных методов и приемов.
|
2
|
0
|
|
7. Виды детской деятельности, за счёт которых обеспечивалась заинтересованность, активность, работоспособность детей в течение всего занятия/мероприятия.
|
2
|
0
|
|
8. Взаимосвязь с предыдущими и последующими занятиями/мероприятиями (предварительная и последующая работа).
|
2
|
0
|
|
9. Отражение работы с детьми по подведению итогов занятия/мероприятия в зависимости от возраста детей.
|
2
|
0
|
|
10. Оценка педагогом реального результата занятия/мероприятия на основе анализа педагогической деятельности, перспективы на будущее.
|
2
|
0
|
|
УМК школа