|
Как реализовывать реабилитационные технологии в процессе проведения групповых занятий с инвалидами молодого возраста
с интеллектуальными нарушениями? Предложите проект занятия по включению получателей социальных услуг данной категории в совместную групповую деятельность.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объём до 10 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (проект занятия).
Матрица для эксперта
|
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
|
Проект занятия:
|
|
1. Предусматривает, что тема и цель занятия актуальны и значимы для получателей социальных услуг
|
2
|
0
|
|
2. Учитывает особенности целевой группы
|
2
|
0
|
|
3. Представлен целостно, определены его задачи, общий замысел, риски и т.д.
|
2
|
0
|
|
4. Предполагает обоснованное использование дидактических материалов для проведения занятий
|
2
|
0
|
|
5. Предусматривает обоснованное использование мотивационных приёмов
|
2
|
0
|
|
6. Предполагает методы педагогической поддержки участников в соответствии с их личными особенностями в процессе совместной деятельности
|
2
|
0
|
|
7. Учитывает специфику реабилитационной среды организации по реализации проектов данной направленности
|
2
|
0
|
|
8. Предлагает задания для самостоятельной работы с учётом индивидуальных особенностей участников
|
2
|
0
|
|
9. Предлагает технологии активного взаимодействия
с участниками в процессе совместной деятельности
|
2
|
0
|
|
10.Предлагает отслеживание динамических показателей и оценку результатов деятельности
|
2
|
0
|
|
