|
Как организовать деятельность всего педагогического коллектива по проектированию образовательной программы школы? Разработайте сценарий методического семинара с целью включения педагогов в проектирование образовательной программы школы.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (рабочая программа учебной дисциплины, предмета, курса).
Матрица для эксперта
|
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
|
Методический семинар по проектированию ОП школы:
|
|
1. Позволяет привлечь коллег для решения конкретных профессиональных задач при проектировании образовательной программы
|
2
|
0
|
|
2. Позволяет определить формы и технологии взаимодействия с коллегами при проектировании ОП школы (мозговой штурм, дискуссия, фокус-группа, кластер и т.п.)
|
2
|
0
|
|
3. Позволяет определить первоочередные профессиональные задачи в рамках образовательной программы для совместного с коллегами их решения
|
2
|
0
|
|
4. Позволяет определить особенности включения коллег в разработку проекта ОП школы
|
2
|
0
|
|
5. Предусматривает учет уровня профессиональной компетентности и личностных интересов педагогов в разработке компонентов ОП школы
|
2
|
0
|
|
6. Предусматривает разработку диагностического инструментария для решения профессиональных задач
|
2
|
0
|
|
7. Позволяет выявить уровень владения технологиями проектирования
|
2
|
0
|
|
8. Позволяют выявить уровень владения рефлексивными технологиями
|
2
|
0
|
|
9. Предусматривает технологию взаимоэкспертизы разработанного проекта ОП
|
2
|
0
|
|
10. Отражает готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества в коллективе
|
2
|
0
|
|
