Выберите дисциплину общепрофессионального цикла, в процессе которой формируется более двух ПК и проводится в заключении экзамен. Определите две ПК, дескрипторы которых формируются при изучении этих дисциплин.
Приведите примеры трех различных видов оценочных средств.
Дайте определение каждому оценочному средству, определите его функциональное назначение и объясните технологию проведения контрольно-оценочной деятельности.
Приведите три примера ОС для оценки ПК, дескрипторы которых сформулированы. Опишите технологию проведения контрольно-оценочной деятельности с помощью этих средств.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 5 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, одинарный интервал).
Матрица для эксперта
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
1. Проведен выбор учебной дисциплины, определены две профессиональные компетенции
|
2
|
0
|
2. Дано обоснование, определение и приведен пример ОС1
|
2
|
0
|
3. Указаны дескрипторы ПК, подлежащие выявлению, измерению и оценке с помощью ОС1
|
2
|
0
|
4. Описана технология применения ОС1
|
2
|
0
|
5. Дано обоснование, определение и приведен пример ОС2
|
2
|
0
|
6. Указаны дескрипторы ПК, подлежащие выявлению, измерению и оценке с помощью ОС2
|
2
|
2
|
7. Описана технология применения ОС2
|
2
|
0
|
8. Дано обоснование, определение и приведен пример ОС3
|
2
|
0
|
9. Указаны дескрипторы ПК, подлежащие выявлению, измерению и оценке с помощью ОС3
|
2
|
0
|
10. Описана технология применения ОС3
|
2
|
0
|
|