|
Как осуществлять проектирование системы психолого-педагогической поддержки дошкольников? Предложите проект построения индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с учетом особенностей реализуемой образовательной программы ДОУ.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (проект построения индивидуальных образовательных маршрутов с учетом особенностей реализуемой образовательной программы ДОО).
Матрица для эксперта
|
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
|
Проект построения индивидуального образовательного маршрута (далее – ИОМ)
|
|
|
|
1. Учитывает результаты диагностики образовательных запросов обучающихся при проектировании ИОМ
|
2
|
0
|
|
2. Разработан с учётом требований образовательной программы для определенной возрастной ступени
|
2
|
0
|
|
3. Учитывает основные задачи развития системы образования в регионе
|
2
|
0
|
|
4. Предусматривает все этапы педагогического проектирования
|
2
|
0
|
|
5. Учитывает позицию родителей и других субъектов при проектировании ИОМ
|
2
|
0
|
|
6. Учитывает динамику изменений в развитии ребенка
|
2
|
0
|
|
7. Позволяет вносить соответствующие коррективы в учебные планы и программы
|
2
|
0
|
|
8. Учитывает возможности образовательной среды ДОУ
|
2
|
0
|
|
9. Предусматривает использование современных образовательных технологий
|
2
|
0
|
|
10. Предусматривает использование современных оценочных средств
|
2
|
0
|
|
