|
«Каким образом учитель взаимодействует с администрацией образовательной организации для решения профессиональных задач, в том числе задач стратегического развития образовательной организации?» Ознакомьтесь с программой развития Вашей образовательной организации. Представьте программу деятельности учителя по реализации проектов программы развития Вашей школы, связанных с проектированием образовательной программы школы (или с конструированием образовательной среды школы, или со здоровьесберегающей средой)»
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (рабочая программа учебной дисциплины, предмета, курса).
Матрица для эксперта
|
Параметры анализа
|
Да
|
Нет
|
|
Программа деятельности:
|
|
1. позволяет определить какую именно стратегическую задачу решает учитель во взаимодействии с администрацией образовательной организации
|
2
|
0
|
- позволяет выявить цель взаимодействия с администрацией образовательной организации по решению конкретной стратегической задачи
|
2
|
0
|
|
3. позволяет определить содержание деятельности учителя во взаимодействии с администрацией при решении конкретной стратегической задачи (в соответствии с должностными обязанностями)
|
2
|
0
|
|
4. позволяет определить механизмы (алгоритм) взаимодействия с администрацией в целях решения конкретной стратегической задачи (в соответствии с должностными обязанностями)
|
2
|
0
|
|
5. позволяет определить правовые основы собственной профессиональной деятельности во взаимодействии с администрацией по решению конкретной стратегической задачи развития образовательной организации (в соответствии с должностными обязанностями учителя)
|
2
|
0
|
|
6. предусматривает знание и понимание миссии и концепции развития образовательной организации
|
2
|
0
|
|
7. позволяет выявить приемы использования информационных технологий во взаимодействии с администрацией по решению конкретной стратегической задачи развития образовательной организации
|
2
|
0
|
|
8. предусматривает разработку школьной документации (локальных актов)
|
2
|
0
|
|
9. предусматривает возможность заполнения деловой школьной документации принятой в образовательной организации
|
2
|
0
|
- предусматривает разработку инструментария самодиагностики (рефлексия) результатов деятельности учителя в решении конкретной стратегической задачи развития образовательной организации
|
2
|
0
|
|
