|
|
Моделирование
|
Урок по теме: "Моделирование"
Цели урока:
Обучающие:
1. рассмотреть понятие моделирования, как метода познания,
2. познакомить учащихся с понятием модели, с классификацией моделей.
Развивающие:
1. развитие логического мышления, расширение кругозора,
2. способствовать развитию у учащихся монологической речи при ответах с места, самостоятельности, самоконтроля.
3. создать условия для развития умений выделять главное, отбирать, систематизировать, сравнивать, классифицировать, анализировать, обобщать материал, формулировать собственную точку зрения по обсуждаемой проблеме.
Воспитательные:
4. осуществлять воспитание внимательности, дисциплинированности в обучении.
5. способствовать развитию интереса к науке, предмету, учению в целом.
6. формирование научно-материалистического мировоззрения.
Тип урока: урок объяснения нового материала и первичного закрепления знаний.
Вид урока: урок-беседа.
Основные понятия: модель, моделирование, виды моделей.
Методы: информационный (словесный), наглядный, практический.
Формы организации учебной деятельности:
фронтальная, групповая, индивидуальная.
Материально-техническое обеспечение урока:
ПК,
проектор мультимедийный,
презентация «Моделирование», файл «Задание», тест в электронном виде,
ПО: MS Word, MS PowerPoint,
примеры моделей.
Структура урока
1. Организационный этап
2. Сообщение темы и целей урока
3. Актуализация материала
4. Изучение нового материала и первичная проверка понимания
5. Первичное закрепление
6. Подведение итогов урока
7. Д/з
8. Рефлексия
Разработала: Логвинова Елена Викторовна, Безухова Елена Александровна, ОГАПОУ "Белгородский политехнический колледж"
|
|
|
