|
Оргмомент.
|
Посмотрите, за окном замечательное долгожданное время года .
Весна, наконец, вступила в свои права, поэтому наше занятие хочется начать с замечательной музыки, посвященной этому времени года гениального нашего современника Георгия Свиридова.
Он уроженец Курской области, можем мы сказать, что он наш земляк? Музыка созвучна окружающей нас природе, нашей среднерусской полосе, и приходят на память слова А.С. Пушкина.
|
|
|
|
Шаг 0
4 мин
Определение темы и целей занятия
|
Слайд 1. заставка.pptx
Опишите двумя-тремя словами представленные в презентации фотографии.
Действительно, наш Калужский край - прекрасный цветок на груди нашей страны.
Какие ассоциации вызывает слово Родина?
Что представляет собой эта единица языка?
Уточните значение слова «Родина» при помощи других слов.
Что вы составили?
Раскройте лексическое значение выражения «Многострадальная Родина»
Что помогло выстоять?
Эпиграфом нашего занятия я предлагаю взять слова Роберта Кеннеди «Только те, кто не боится больших неудач, смогут достичь большого успеха»
Попробуйте сами определить тему нашего занятия.
Предположите, каких целей мы должны достигнуть на нашем занятии?
Прежде, чем мы приступим к отработке полученных навыков, я попрошу вас оценить свои знания и умения по теме «Словосочетание» на данный момент:
· Я уверена, что знаю данную тему и смогу выполнить все задания по ней;
· Мне кажется, что я знаю эту тему и смогу выполнить задания по ней;
· Мне кажется, что я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней;
· Я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней;
Прочитайте цитату. «Только те, кто не боится больших неудач, смогут достичь большого успеха.» Роберт Кеннеди
Определите вид синтаксической единицы
Какой раздел грамматики изучает предложение?
Что такое синтаксис?
Для чего нам необходимо изучать синтаксис?
Вам необходимо сейчас выписать из данного предложения словосочетания.
Какие теоретические знания надо применить для выполнения задания?
Что не является словосочетанием?
Как же решить эту проблему?
|
Запись на доске Родина
Москва, Россия, Кремль, Владикавказ
Слово
Любимая родина…….
Словосочетание
Много бед, страданий пережила наша Родина
Люди любили свою Родину, были сплоченными
Словосочетание
1) повторить и закрепить знания о словосочетании
2) Установить зависимость;
3) Показать практическое значение;
Предложение
Синтаксис (гр. syntaxis - составление) - раздел грамматики, изучающий строй связной речи и включающий две основные части: учение о словосочетании и учение о предложении.
Чтобы понимать друг друга
Знать определение словосочетания
Словосочетание - это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически, и представляющее собой сложное наименование явлений объективной действительности
· Сочетание подлежащего и сказуемого
· Однородные члены предложения
· Сочетание служебных слов и значимых частей речи
1. Найти грамматическую основу, она не является словосочетанием
2. При помощи логических вопросов выделить все словосочетания
|
Цели:
1) повторить и закрепить знания о словосочетании
2) Установить зависимость;
3) Показать практическое значение;
|
|
Шаг 1
3 мин
Самостоятельная работа
|
Опрос по схеме
Что еще мы знаем о словосочетании?
Я предлагаю выйти желающего к доске и представить нам в виде кластера теоретический материал, который мы с вами изучили.
|
Представление кластера
|
Цель: уметь разъяснять смысл изученных понятий
- прочитайте определения и варианты ответов;
- запишите в строчку номера определений, ниже номера напишите цифру, которая соответствует правильному ответу.
|
