Аттестация

Учебно-методические комплексы

для аттестации преподавателей





Учебно-практическое занятие по философии "Cамопознание"
Цель:  -Активизировать творческую самостоятельность в работе студентов.   - Определить возможность самостоятельного нахождения правильности принятого решения-вывода.   - Сформировать у студентов задатки философского мышления.
        
   Занятие проводится по микрогруппам. Это способствует лучшей работоспособности, сотрудничеству и лёгкой незатруднительной обстановке, в результате достигается большой процент выполнения заданий студентами.
Как найти «свое место» в жизни?
            Рано или поздно перед каждым человеком встает проблема выбора жизненного пути. Кон6ечно, чем раньше ты задумался над тем, кем быть, и решишь этот вопрос, тем лучше и для тебя и для общества. Да-да! Чтобы найти «свое место» в жизни, необходимо знать, в каких специалистах нуждается село, город, республика, где ты живешь, на что ты способен больше всего, где можешь принести наибольшую пользу обществу и не пытать моральное и материальное удовлетворение от своего труда.
            Где бы ты ни жил, знай, что каждый человек имеет право выбора профессии, рода занятий и работы, но они должны соответствовать твоему призванию, способностям, профессиональной подготовки и общественным потребностям.  Нелегко оказаться «человеком на своем месте», правильно выбрать профессию, ведь их тысячи. Как же быть?
Скачать
Автор: Столярова Галина Семёновна ГБОУ СПО "Заинский политехнический колледж"




Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020