Учебно-методические комплексы

№ 125 Современные отечественные ученые (Л.А. Парамонова, Г.В. Урадовских, О.А.Сафронова, И.Ю. Пашилите, О.А. Христ и др.) рассматривают детское конструирование как:

1) деятельность, в процессе которой формируется универсальная способность к построению новых целостностей;

2) средство создания конкретных предметов;

3) деятельность по познанию и преобразованию окружающего природного мира;

4) деятельность по познанию и преобразованию социального мира.

Ответ: 1

№ 126 Социально - личностное развитие ребенка - дошкольника предполагает:

1) формирование положительного отношения к себе, к другим людям, к миру, формирование коммуникативной и социальной компетентности;

2) развитие национального самосознания;

3) развитие гражданственности и патриотизма;

4) развитие нравственно - волевых качеств.

Ответ: 1

№ 127 Содержание развивающей предметной среды должно удовлетворять потребностям (по С.Л. Новоселовой):

1) актуального развития ребенка;

2) ближайшего развития ребенка;

3) перспективного развития ребенка;

4) все ответы верны.

Ответ: 4

№ 128 Составляющей частью процесса социализации является:

1) образование;

2) воспитание;

3) обучение;

4) правильного ответа нет.

Ответ: 2