Аттестация

Учебно-методические комплексы

для аттестации преподавателей





Учителю биологии
 
Страницы:

Сообщение
№ 45 Зрелое пыльцевое зерно у цветковых растений – это:

1. сформированный мужской гаметофит;

2. сформированный женский гаметофит;

3. крайне редуцированный спорофит;

4. зрелый зародышевый мешок.

Ответ: 1

№ 46 Заболевание гемофилией у собак (как и у человека) обусловлено сцеплением гена несвертываемости крови с Х-хромосомой (Хh). При скрещивании нормальной по крови коротконогой самки и
самца, имеющего длинные ноги и нормальную свертываемость крови (длинноногость  рецессивный аутосомный признак), один из щенков оказался гемофиликом с длинными ногами. Составьте схему
решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, имеющего нормальную свертываемость крови и короткие ноги, пол и генотип щенка-гемофилика, имеющего длинные ноги.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки, не искажающие его смысла)

Элементы ответа:

1) генотипы родителей: ♂ ааХHY (гаметы аХH, аY); ♀ АаХHХh (гаметы: АХH, аХH, АХh, аХh);

2) генотипы щенков с нормальной свертываемостью крови, имеющих короткие ноги: АаХHХH, АаХHХh, АаХHY;

3) генотип щенка-гемофилика, имеющего длинные ноги: ааХhY (самец).

Допускается иная генетическая символика.

№ 47 Исключите из предложенного перечня прием, не соотносящийся с исследовательским методом:

(выбрать правильный ответ)

1. воспроизведение двух понятий;

2. сравнение подобных явлений;

3. выявление противоречий на основе сравнения подобных явлений.

Ответ: 1

№ 48 Из предложенных групп форм, методов и приёмов обучения выберите ту группу, которая позволяет активизировать деятельность учащихся на уроке:

(выбрать правильный ответ)

1. рассказ, фронтальная работа, иллюстративно-объяснительный метод;

2. эвристическая беседа, «мозговой штурм», решение проблемных ситуаций, работа в группах и парах, организация исследовательской деятельности;

Ответ: 2



Страницы:

 
Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020