Аттестация

Учебно-методические комплексы

для аттестации преподавателей





Тесты учителю информатики и ИКТ
Тесты для квалификационного испытания > Предметы > Тесты учителю информатики и ИКТ
 
Страницы:

Сообщение
№ 85 Укажите метод исследования, не являющийся опросным социологиче-ским методом:

(выбрать правильный ответ)

1. анкетирование;

2. эксперимент;

3. социометрический опрос;

4. социологическое тестирование.

Ответ: 2

№ 86 Укажите наиболее полный перечень основных элементов персонально-го компьютера:

(выбрать правильный ответ)

1. процессор, оперативная память, устройства ввода-вывода

2. процессор, монитор

3. винчестер, монитор, принтер

4. процессор, мышь, монитор, сканер

Ответ: 1

№ 87 У исполнителя Удвоитель две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь 1,

2. умножь на 2.

Первая из них увеличивает число на экране на 1, вторая удваивает его.

Например, 2121 - это программа

умножь на 2

прибавь 1

умножь на 2

прибавь 1,

которая преобразует число 1 в число 7.

Запишите порядок команд в программе преобразования числа 3 в число 63,

содержащей не более 8 команд, указывая лишь номера команд. Если та-ких программ более одной, то запишите любую из них.

Ответ: 2 1212121

№ 88 Чему равно значение в ячейке А1 ?

1) 39 2) 25 3) 14 4) 2

Ответ: 1



Страницы:

 
Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020