Аттестация

Учебно-методические комплексы

для аттестации преподавателей





Тесты учителю ИЗО
 
Страницы:

Сообщение
№ 53 Определите соответствие.

1) дольмен

2) донжон

А) самая высокая и массивная башня феодального замка 11-12 вв., размещённая отдельно на тер-ритории её двора и служащая убежищем для владельца замка и его семьи во время штурма

Б) древнее культовое сооружение эпох неолита, бронзового и железного веков (III-II тыс. до н. э.), представляющие искусственные камеры из грубо отёсанных каменных плит и глыб, находящиеся под открытым небом или под земляной насыпью

Ответ: 1Б2А

№ 54 Определите элемент, который не входит в структуру контрольно – из-мерительных материалов ЕГЭ:
(выбрать правильный ответ)

1. цели изучения предмета;

2. кодификатор элементов содержания по предмету для составления кон-трольно-измерительных материалов ЕГЭ;

3. спецификация экзаменационной работы для выпускников 11 класса сред-ней (полной) общеобразовательной школы.

Ответ: 1

№ 55 Обязательной предпосылкой индивидуализации обучения является:
(выбрать правильный ответ)

1. особая подготовка педагога к этому виду деятельности;

2. создание материально - технических условий, необходимых для этой ра-боты;

3. изучение психологических особенностей школьников;

4. составление особых (отличных от государственных) программ обучения.

Ответ: 3 4

№ 56 Отличие ахроматических от хроматических цветов?

А) нюансами

Б) насыщенностью

В) масштабом

Г) ахроматические лишены цветового звучания

Ответ: Г



Страницы:

 
Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020