Учебно-методические комплексы

№ 49 Культура управления изобразительной деятельностью детей в ДОУ базируется на понимании ее главного смысла, заключающегося:

1)в личностном развитии ребенка, его способностей;

2) в познании мира;

3) в подготовке к школе;

4) в развитии ручной умелости.

Ответ: 1

№ 50 Комплексный анализ занятия - это:

1) изучение выполнения психологических требований к занятию;

2) выявление и оценка доминирующих структур (элементов) занятия, их целесообразности, обеспечивающей развитие познавательных способностей детей;

3) одновременный анализ дидактических, психологических и других основ занятия;

4) анализ основных дидактических категорий.

Ответ: 3

№ 51 Лишним ориентиром при осуществлении индивидуального подхода к ребенку в условиях ДОУ является:

1) медицинские показатели здоровья ребенка

2) психологические особенности (темперамент и складывающиеся на его основе характер)

3) темп и общий уровень развития ребенка

4) сезонные изменения состояния погоды

Ответ: 4

№ 52 Моделирование среды это:

1. наличие схем, моделей, макетов;

2. создание специальных условий, стимулирующих детей к определенному виду деятельности;

3. внесение максимального количества игр, игрушек, оборудования, пособий.

Ответ: 2