Аттестация

Учебно-методические комплексы

для аттестации преподавателей





Воспитатель образовательного учреждения (группы продленного дня)
Тесты для квалификационного испытания > Предметы > Воспитатель образовательного учреждения (группы продленного дня)
 
Страницы:

Сообщение
№ 45 Отметьте, какие педагогические приемы в наибольшей степени влия-ют на развитие учебной мотивации: (выбрать правильный ответ)

1. «стена настроения», «именинникам – льготы», «всем, всем – добрый день!»

2. «попробуй!», «сюрприз», «новая роль»

3. «только отличники!», «время ограничено», «древняя книга»

Ответ: 2

№ 46 Отметьте, какой способ взаимодействия партнеров по общению позво-ляет согласовать и учесть цели обеих сторон.

(выбрать правильный ответ)

1. Кооперация

2. Конкуренция

3. Конфликт

Ответ: 1

№ 47 Отметьте, какой вид мотивации выражен у обучающегося (воспитанни-ка), если он проявляет активность в деятельности, стремится достичь цели. (выбрать правильный ответ)

1. мотивация избегания неудач

2. мотивация успеха

3. мотивация престижа

Ответ: 2

№ 48 Операционная система это (выберите правильный вариант ответа)

1. программа для уничтожения компьютерных вирусов.

2. совокупность основных устройств компьютера

3. совокупность программ, используемых для операций с документами

4. программная среда, определяющая интерфейс пользователя

Ответ: 4



Страницы:

 
Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020