Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам




Решение ситуационных задач с использованием различных приемов анализа
Практическая работа "Решение ситуационных задач с использованием различных приемов анализа"

ПЗ № 1 Решение ситуационных задач с применением различных приемов анализа.
Цель занятия: овладеть методами решения производственных задач с использованием различных приемов анализа
Норма времени: 2 часа.
Технические средства обучения: ПК, ПО, вычислительная техника.
Содержание работы и последовательность выполнения операций.
Задача 1.Произведите факторный анализ объема валовой продукции с использованием способов цепной подстановки и абсолютных разниц. Сделайте вывод по результатам анализа.
Таблица 1
Данные для факторного анализа объема валовой продукции
Показатель
Уровень показателя
Изменение
Базисный год
Отчетный год
абсолютное
относительное, %
1
2
3
4
(гр.3 - гр.2)
1.Валовая продукция, тыс. руб., (ВП)
50_22_
6_30_9
 
 
2.Среднесписочная численность работников, чел., (ЧР)
11_
12_
 
 
3. Среднегодовая выработка продукции 1 работником (стр.1/стр.2), (ГВ)
 
 
 
 
4.Количество отработанных дней 1 работником за год, (Д)
20_
209,_
 
 
5. Среднедневная выработка работника, тыс. руб.(стр.3/стр.4), (ДВ)
 
 
 
 
6. Средняя продолжительность смены, ч, (П)
8
7,_
 
 
7. Среднечасовая выработка продукции 1 работником, тыс. руб.(стр.5/стр.6), (ЧВ)
 
 
 
 
Методика выполнения:
1. Определите влияние факторов способом цепной подстановки, используя следующую модель:
ВП=ЧР ×Д ×П ×ЧВ
Расчет производить по формулам:
ВП0=ЧР0 ×Д0 ×П0 ×ЧВ0       
 _________________________________________________
ВПусл1=ЧР1 ×Д0 ×П0 ×ЧВ0
_________________________________________________
ВПусл2=ЧР1 ×Д1 ×П0 ×ЧВ0
_________________________________________________
ВПусл3=ЧР1 ×Д1 ×П1 ×ЧВ0
_________________________________________________
ВП1=ЧР1 ×Д1 ×П1 ×ЧВ1
_________________________________________________
Затем определите влияние каждого фактора:
а) изменения количества работников:
DВПчр=ВПусл1-Вп0
_________________________________________________
б) изменения количества отработанных дней 1 работником за год:
DВПд=ВПусл2-Впусл1
_________________________________________________
в) изменения средней продолжительности рабочего дня
DВПп=ВПусл3-Впусл2
_________________________________________________
г) изменения среднечасовой выработки:
DВПчв=ВП1-Впусл3
_________________________________________________
Осуществите проверку правильности расчетов сложением влияющих факторов.
_____________________________________________________________________________
2. Определите влияние факторов способом абсолютных разниц по формулам:
DВПчр=DЧР ×Д0 ×П0 ×ЧВ0
_________________________________________________
DВПд=ЧР1 ×DД ×П0 ×ЧВ0
_________________________________________________
DВПп=ЧР1 ×Д1×DП ×ЧВ0
_________________________________________________
DВПчв=ЧР1 ×Д1×П1 ×DЧВ
_________________________________________________
Осуществите проверку правильности расчетов сложением влияющих факторов.
_________________________________________________
ВЫВОДЫ: __________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________
Контрольные вопросы
1. В чем сущность факторного анализа? 2. Какие способы проведения факторного анализа вы использовали при выполнении задания ? 3. Какие еще способы анализа вы знаете, в чем их сущность?
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________
___________________________________________________________
 


Разработала: Вяткина Елена Геннадьевна, ОГАПОУ "Новооскольский колледж"







Другие статьи
 • Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление подготовка к реализации бутербродов»
 • Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц
Методическая разработка практического занятия учебной практики по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на тему: «Приготовление, оформление, подготовка к презентации блюд из яиц»
 • Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты
Методическая разработка урока Раздел 3. Средства ИКТ "Операционная система: основные понятия, графический интерфейс и его объекты"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015