Аттестация
Документация к аттестации
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам







Преподаватель биологии
Страницы:


Рекомендуемые элементы ответа:
1 задание:
1) при взлете ил посадке самолета быстро меняется атмосферное давление, что вызывает неприятные ощущения в среднем ухе, где исходное давление на барабанную перепонку сохраняется дольше;
2)  глотательные движения приводят к раскрытию слуховой (евстахиевой) трубы, через которую выравнивается давление в полости среднего уха с окружающей средой.
2 задание:
1) происходит кутикулярная транспирация – испарение водяных паров через кутикулу;
2) лентикулярная транспирация – испарение воды через микротрещинки и поранения листа.
3 задание:
1) при достаточном освещении цианобактерии способны к фотосинтезу за счет содержащихся в цитоплазме фотосинтезирующих пигментов;
2) при отсутствии или недостатке освещения цианобактерии способны усваивать готовую органику.
 4 задание:
1) пресноводные простейшие организмы имеют в составе клетки сократительную вакуоль, удаляющую из клетки излишки воды;
2) морские простейшие организмы лишены сократительных вакуолей – главная задача противостоять иссушающему действию соленой воды.
5 задание:
1) новые гетерозиготные сорта огурцов – это гибриды с гетерозисным эффектом;
2) при посеве гетерозисных форм происходит расщепление признаков, доля гетерозигот снижается, а доля гомозигот увеличивается, поэтому общая масса собранного урожая снижается.
 6 задание:
1) преобразование РНК-наследственного материала вируса в ДНК при помощи РНК-зависимой ДНКполимеразы;
2) внедрение вирусной ДНК в геном клетки-хозяина.
7 задание:
1) консументы 1-го порядка – взрослые птицы, т.к. они питаются семенами растений;
2) зерноядные птицы выкармливают птенцов насекомыми, на этой стадии они становятся консументами 2-го порядка.
8 задание:
1) ВИЧ поражает именно Т-лимфоциты (хелперы) и на начальных этапах заболевания, их количество возрастает в связи с активным размножением вируса;
2) большинство Т-лимфоцитов поражены, вследствие чего уменьшается иммунный ответ.
9 задание:
1) антропогенные: сокращение площади лесов, чрезмерный отстрел;
2) биотические: недостаток корма, конкуренция, распространение заболеваний.
 10 задание:
1) при высаливании не происходит изменения структуры белковой молекулы, заряженные аминокислоты образуют комплексы с молекулами соли;
2) при уменьшении концентрации соли в растворе комплексы с аминокислотами белковой молекулы распадаются и свойства белка восстанавливаются.
 11 задание:
1) наличие в клеточной стенке хитина;
2) в качестве запасного вещества у грибов выступает гликоген;
образование мочевины как конечного продукта распада белка в клетках грибов.
12 задание:
1) они имеют ткани;
2) тело разделено на органы;
размножаются спорами, происходит чередование поколений.
13 задание:
1) в строении тела – кожные железы, волосяной покров, четырехкамерное сердце, альвеолярные легкие, усложнение головного мозга;
2) теплокровность;
внутриутробное развитие, живорождение и выкармливание детенышей молоком.
14 задание:
1) обтекаемая форма тела, слитность его отделов;
2) черепицеобразное расположение чешуи;
3) слизь, обильно покрывающая кожу.
15 задание:
1) трудовая деятельность;
2) общественный образ жизни, использование опыта предыдущих поколений;
3) развитие речи, абстрактного мышления и возникновение письменности;
16 задание:
1) генотипы родителей: Р самка – АаВв х самец – ааВв
       G  АВ, Ав, аВ, ав  Ав, ав
2) потомство F1: 3 серые рогатые – АаВВ, АаВв; 1 серые комолые – Аавв; 3 чёрные рогатые – ааВВ, ааВв; 1 чёрные комолые – аавв;
3) проявляется закон независимого наследования признаков Г. Менделя.
17 задание:
1) перед началом мейоза число молекул ДНК – 56, так как они удваиваются, а число хромосом не изменяется – их 28
2)  в телофазе мейоза I число молекул ДНК – 28, число хромосом – 14, происходит редукционное деление, образуются 2 клетки с гаплоидным набором хромосом, каждая хромосома состоит из двух сестринских хроматид
3) в телофазе мейоза II число молекул ДНК – 14, хромосом – 14, образуется 4 клетки с гаплоидным набором хромосом, каждая хромосома состоит из 1 молекулы ДНК.
18 задание:
1) генотипы родителей: P:   ♀aaXbY  x  ♂AaХВ Xb
      Гаметы G:     a Xb, aY   AХВ, AXb, aXb, aХВ
2) генотипы потомства (F1):
      Самцы: зеленые хохлатые – AaXBXb, хохлатые коричневые - AaXbXb, зеленые без хохла - aaXBXb, коричневые без хохла - aaXbXb.
      Самки:  зеленые хохлатые - AaХВY, коричневые хохлатые - AaXbY, зеленые без хохла - aaXBY, коричневые без хохла - aaXbY;
      3) проявляются законы независимого наследования признаков и признаков, сцепленных с полом.
19 задание:
1)     Гуморальную регуляцию функций половых желез осуществляют гипофиз и эпифиз, гормоны которых работают как антагонисты.
2)     С уменьшением длины светового дня увеличивается выработка гормона соматостатина (эпифиз);
3)     С уменьшением длины светового дня уменьшается выработка гормона гонадотропина (гипофиз).
20 задание:
1)     центр безусловно-рефлекторной регуляции отделения панкреатического сока расположен в продолговатом мозге;
2)     гуморальная регуляция сокоотделения обусловлена веществами, поступившими в кровь при расщеплении пищи;
3)     поджелудочный сок содержит ферменты, расщепляющие белки, углеводы, липиды пищи на их мономеры, которые могут усваиваться клетками организма.


Страницы:
Другие статьи
 • Классификация и общее устройство автомобилей
Разработка открытого урока «Классификация и общее устройство автомобилей» с применением ИКТ
 • Диагностика технического состояния узлов электрооборудования автомобилей.
План-конспект открытого урока по МДК 01.01 «Устройство автомобилей»
 • Кадровая политика организации
Методическая разработка по дисциплине ОП.07. Управление персоналом специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Тема: «Кадровая политика организации»
 • Организация предоставления дополнительных услуг в гостинице
Разработка урока "Организация предоставления дополнительных услуг в гостинице"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015